意外的旅程

意外的旅程

黄绍芬

“百般疾病手中除，心为济世挽沉疴。”

离老屋有一段崎岖的山路，那里安静地坐落着一馆：同安堂。

还未仔细去瞧那古屋，鼻间弥漫着苦涩的药香，就连发丝间也氤氲着干百合与橘皮的味道，明明是专治咳嗽的草药，却使喉间犯了痒意。许是这山中湿气太重，也不住地泛起对老屋思念的波澜吧。剪秋未尽江南景，与老屋的邂逅也止步于此秋。

高大又结实的陈木柜台，发黄陈旧的标签紧紧地粘在无尘的玻璃罐上，连一点褶皱都没有，就是那泛黄的边角也被人细细地展平。屋内十分昏暗，似乎尘封了太多往事，只有堂前那盏长明灯晃晃悠悠地工作中。有些事物，如同那盏明灯，经历了太多太多，却依旧沉默不语，独自缭绕着一份岁月的沧桑。山中潮冷，房木又有了年头，却没有那厚重的朽木味。橘芷茴香荡涤人的心肠。堂中老人轻捻着一株不知名的草药，反复端详，不曾为冒然来人而烦心，仿佛被隔除于尘世之外。这也难怪，整日泡在这些悠然草药中，已然成了一种独特的心性，宁静而又淡然。

“南伯？”许久，待他磨细手中的草药，加上两小勺山泉，慢慢捣弄时，我才喊出那萦绕脑海无数次的名字。壶盖轻轻拍打壶身，淡蓝色的火苗不断舔舐药香，伴着南伯微怔的目光，都慢慢定格在记忆中。

南伯原名叫作南石，有人说“南”就是他的本姓。又偏这姓氏生得奇怪，便流传出另一种说法：南伯本命叫楠石，姓也是本家姓。总之，只要我唤上一句南伯，他总会像变戏法似地拿出晒干的薄荷片或是精心酿制的蜜饯橘皮，一丝淡淡的甘甜萦绕舌间，于是就忘记了药铺苦涩的气味。这些虽然不是特别贵重，却充斥了整个童年的回忆。有的时候，我会故意叫他本名，并且把他刚磨好还带着体温的药粉撒尽在空中，南伯就佯装生气，有时用毛笔在我脸上点上痣记，又或是在凉好的凉白开里兑上苦涩的香薰粉，打着解暑的号子给我吃“苦头”。南石南石，古板生硬的名字或许真的不适合这位内心搞怪的老人。

可现在呐？佝偻的身影已然不是那个拥有硬朗身板的南伯，有些浑浊的瞳孔像看陌生人一样打量着我，苦涩的香薰又涌上心头。南伯已经不记得那个总是缠于身际的人。沧海因桑田而变迁，岁月的车轮将过往压得支离破碎。满室药香中，我和南伯生生站成了岸。

家书无一字，只道是“白芷”。白芷白纸，南伯对我的记忆消失殆尽，如同白纸一样干净，他似乎习惯了蜷缩在那一隅，静静守护这那一片芬芳。

南伯，我们都站在岁月的门口徘徊，如果不是这次意外的旅程，我不会去触碰到那份属于我们两人的芬芳，我不会去追忆那些过往的人和事。于今，我驻足在流年的门口，试想在不经意间，品闻到橘芷茴香。

作者介绍

黄绍芬，我带的上一届学生，目前就读于昆山市第一中学，即将升入高三。爱好阅读和写作，文笔老练，擅长描写，非常注重遣词造句和修辞。2014年获昆山市“中学生与社会”作文竞赛二等奖，2016年获昆山市节水征文二等奖。2015年习作《老屋》发表在《时代风》杂志上。

心语点评

这是小作者初二时的一篇习作。重游旧地遇故人，本来是老套的话题，可是在小作者笔下，对于药店、对于故人南伯的描写，都带有一种历史的厚重感，仿佛带领我们去到了一个隔世的境界，“满室药香中，我和南伯生生站成了岸。”“我驻足在流年的门口，试想在不经意间，品闻到橘芷茴香。”这是怎样的一种感觉？恐怕成年人也未必有这样深刻的感悟，何况是一个初二的学生。

北京市石景山区实验中学朱黛雯我应当怎样来形容《千手观音》这一令人震撼的舞蹈呢？假如我是一个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘他们绚丽的舞姿。假如我是一个画家，我就要用各种色彩，点染出他们的变幻多姿旋舞。假如我是一个歌唱家，我就要高歌出他们完美的演绎。假如我是一个文学家，我就要用语言来传达出对他门的敬畏。然而，我什么都不是！我只能用我粗糙的语言，来描写这一让人惊叹的舞蹈作品。当音乐响起，只见二十几名“观音”站成一列。光看他们的服装，就让人眼前一亮，全身都是金色，让人不得不相信他们是美的化身，是善的化身。看他们的舞姿，就有一种令人享受的感觉。他们的舞步整齐。给我最深的印象是那个犹如百花齐放的动作，仿佛还有一阵风，让那些花儿微微摇动，中间还夹杂着风铃的声音，好似一幅春风百花图。看他们的眼神，是坚定的，是全心贯注的。从他们的眼神中，你就能感受到，为了今天的昙花一现，他们付出了多少艰辛与汗水；为了今天台上的一分钟，在台下他们付出了多少个十年；为了今天的完美演绎，他们克服了多少困难与障碍。也许这些是我们这些正常人感受不到更做不到的，可就在残疾人艺术团中这些为了自己的舞蹈梦想而努力拼搏的聋哑人们，他们做到了。在这个舞蹈他们不但诠释了对舞蹈事业的追求，更像世人“说”出了他们对生活的追求，对生命的热爱。虽然他们生理上有缺陷，但是他们却演出了无憾的完美。真可谓“千手观音，千年知音，此舞只应天上有，人间能见曾几回？”指导老师：柴月伟

写四季景色的作文：眼睛告诉我

［211600］江苏省金湖县实验中学八（15）班华祝虎

眼睛，记录下了时光的流逝，记录下了季节的更迭：树叶从无到有，从绿到黄；花儿从小到大，从开到谢。眼睛，记录下了面前行色匆匆的人们，记录下了眼前的世界。于是，眼睛告诉我，世界是美丽的。

早春，一缕阳光使江河解冻，听那潺潺的流水，是河流在笑哩！看那苍劲的松柏脱掉了落在身上的雪片，像战士般挺立着。

春天的第一抹新绿不是在花丛中，不是在密林里，而是在脚下，在砖石与砖石连接处的那一丝丝细缝里。这是一株嫩芽，一株看起来孤单、可怜却坚强的嫩芽。也许是被春姑娘遗落的一抹鲜绿，但它并未就此沉沦，它依然对生命执著地坚持着，这坚持丝毫不卑微。

我闭上眼睛开始畅想，我似乎看到了许多年后，这株嫩芽长成了一棵参天大树。我便倚靠在它身边，听它诉说着自己的故事。

夏日，院里的长廊上又开满了紫藤花。往日，紫藤如同一条沉睡的苍龙盘踞在这里，安静而单调。美丽的夏日精灵为紫藤披上了一种淡淡的紫色，这便是成串开放的紫藤花，像一串串晶莹饱满的紫葡萄挂在枝头。(作文大全www.fwsir.com)它是宁静的，与夏日热烈的气氛并不是很协调。它一直无声地与天空对视着，淡淡地望着面前飞来飞去的蜜蜂和日出日落。我便特别欣赏紫藤这份宁静致远的心境，这是多么美妙！

秋日的午后，一缕略显惆怅的阳光从书桌前的窗子斜射进来，轻磕着桌面，提醒我看窗外的落英缤纷。果然，我打开窗户，一片叶子便随着一阵凉爽的秋风飞进屋里。我把这片金黄的叶子捧在手里，每一条细如蚕丝的纹理都可以看得清清楚楚。从夏日的肥美到秋日的这般枯瘦，如果它也有思想是否也会慨叹：韶华易逝，青春不再！

然而，望着那一片片依依不舍、轻轻落在树下的叶子，转念一想，来年的新生不也就是这些落叶生命的轮回吗？

冬日，雪花纷纷扬扬地落下，天地间一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飞雪掩盖了植物对生命的渴望，掩盖了鸟儿的翅膀在天空中留下的痕迹。可是你看，那光秃秃的树干下，掩藏着一股蓄积已久的力量，只待来年春天奏响生命的赞歌！

于是，眼睛告诉我，世界是美的。

简评

眼睛所看到的大千世界是美丽的，然而这份因为熟视而往往无睹的美丽，我们该如何下笔描绘？透过小作者的文字，我们看到小作者的巧妙选材——以眼睛里一年四季的变换作为观察者的心灵体验。沿着季节的更替，顺着小作者文字的展开，我们眼前的美丽世界款款而至，是的，眼睛告诉我，不，文字告诉我们，这个世界是美丽的。

（指导教师：耿小云）

关于我爱祖国的作文（一）

翻开昨天的历史，一幕幕的英雄事迹展现在我的眼前。在祖国遭受外墙肆意之时，多少人毫不犹豫的挺身而出，用自己的生命保护祖国的安危，他们为了祖国的统一，祖国的兴旺，民族的富强，抛头颅，洒热血。在敌人的酷刑诱惑下，英雄们并没有向”魔鬼“低头，而是宁死不屈。周恩来、黄继光、方志敏……他们都有一颗炽热的爱国心。

如今，作为后代的我们，热死祖国，是我们义不容辞的责任。想起先烈们的英勇，他们的精神时时刻刻鼓舞着我们前进。让我们用行动表示对您深深的爱，那就是刻苦学习，健康成长，让我们的意志想钢铁般坚韧；用我们的汗水与智慧让祖国的锦绣山传变得更加绚丽多彩；让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇！

让我们深情的说：“祖国，我爱您！”

关于我爱祖国的作文（二）

“国庆节和中秋节”！放8天假，这是两天愉快的日子！人们会去旅行、郊游、到老家探望爷爷奶奶们……他们欢快、开心的去了，可是又风尘仆仆的赶回来！

这8天，他们带着放8天假的孩子们长途跋涉的去玩。电视机上播出了中秋节和国庆节的表演，他们为了表演，做出了对祖国的奉献和无私的爱！有一些小学生会写一篇围绕着“热爱祖国”的文章，老师们会画一些漂亮的黑板报。老师和学生们带给祖国一些快乐！

我想：“祖国妈妈一定会听见和看见他给您，所表达的分享的快乐与无私的贡献，(www.fwsir.com)许许多多的学生、老师与人们也相信：“一定可以的”！

蔚蓝的大海，对祖国也有贡献！它那湛蓝的大海妈妈带领着海的孩子流动着诚挚的爱与无私的奉献。可爱的小鸟，对祖国也不同的贡献！它们用语言来带给祖国妈妈叽叽喳喳的叫声，花香鸟语的！

啊，多么无私、诚挚、不同的爱呀！大自然和我们给祖国妈妈带来的东西，是用金钱也买不到的！这是用诚挚、无私、真爱带来的幸福和爱呀！要珍惜它们，爱护它们，否则幸福就一眨眼不见了！

关于我爱祖国的作文（三）

每周一早晨，当国旗冉冉升起、唱响国歌时，爱国之情便在我们心中升起。

现在我们生活的时代，科技十分发达，人们都过上了幸福的生活，可你知道吗？上世纪50年代，中国并不像现在这样繁荣，是一些爱国人士回到祖国，才使中国人挺直了脊梁。是中国共产党的领导，使中国人民获得了新生。我的中国，是我上学时走的油板路，是我在水世界坐的飞驰下滑的娱乐设施……

我爱我的祖国，是黄河的波涛汹涌，是长城的巨龙奔腾，是东海渔船上的点点白帆，是景德镇如玻璃透明的瓷器，是秦兵马俑至今还完好无损的部队、士兵。我们的祖国有那么悠久的历史，灿烂的文化。

故宫，长城，哪个不是气势辉煌，游人如织？

指南针，造纸术，哪个不是我们中国人的骄傲？

我爱我的祖国，是鲁迅的文章，张衡的地动仪，是中国体育健儿获得的一枚枚金牌，是唐诗、宋词灿烂文化的传承。

“少年强，则国强”“少年富，则国富”“少年独立，则国独立”我们只在学好知识，拥有了强健的体魄，优良的品德，才能成为国家的栋梁。“爱我心中的祖国，争做三好少年！”加油吧！同学们，祖国的未来由我们掌握！写祝福祖国的作文写祖国的作文关于歌颂祖国的作文