谈作业作文

《写作业》作文800子

三年级以前，我很少被妈妈允许到外面玩，就像一只被关在“笼子”里的“鸟”，多么渴望到大自然中呼吸一下新鲜空气啊！由于我家离学校较远，每天一放学妈妈就把我接回家自己写作业，很少有时间跟同学在一起交流、学习，更别想什么谈天说笑，玩游戏了。

天生贪玩的我面对家里书桌上一摞一摞的课本和作业，我感觉它们就像砖块一样压着我的胸口，让我喘不过气来，甚至开始有点厌倦读书了，每天的作业我也想草

草完成了事，我实在受不了了，再这样下去，我会得病的。于是，我灵机一动，有了，我主动联系几位平时要好的同学，征得妈妈的同意，得到同学家长的支持，我

们放学后一起到学校附近的“麦当劳”餐厅写作业。这样好啊！我的愿望实现了。每天一放学，大家兴致勃勃地按时赶到“麦当劳”，先是用自己攒下的零花钱，今

天你请我吃麦乐鸡、薯条；明天我请你吃汉堡、雪糕，有说有笑，很是开心，等吃饱喝足天色已晚，才想起写作业时，又是匆匆应付了事。

久而久之，

大家的欢声笑语没有了，我才发现我们的脸上冒出了很多“小星星”，真郁闷啊！这些顽皮的“星星”有的还好“沉默不语”；有的躲在一边“眨眼睛”；还有的笑

开了“小黄花”，也不错；可惜有的在为我伤心掉“眼泪”。怎么办呢？可把妈妈急坏了，到处求医问药，忙里忙外，又是煲凉茶，又是敷药膏。还想到改善饮食。

每天依旧把我早早地接回家。尽管医生告诉妈妈，喝了凉茶热气一下，“星星”就没有了，但妈妈总是放心不下。而我每天在家写完作业，躺在沙发上，不是望着天

花板发呆，就是对着电视机傻笑。没过几天，在妈妈的调养下，凉茶发威了，脸上的“星星”真的慢慢地躲到了“太阳”底下。我的心又开始想着飞了，第二天在学

校，夏添又提议要我们去他家写作业，我高兴得一蹦三尺高，太好了！他家住在学校北边的宝丽大厦，离学校就一墙之隔，于是我和廖晓静、钟丽婷又决定告诉妈

妈，放学后一起到夏添家去写作业了。

我们来到夏添家，他妈妈非常热情好客，待我们亲如自己孩子，还为我们准备了很多好吃的点心和水果，等我们

大家都吃得饱饱的再教导我们写作业。这样我们几个同学在一起，干劲十足，信心百倍，互相学习。遇到难题我们一起动脑筋，很好的发挥了大家的想象力，特别是

数学里面的难题，再也不会像以前那样要等到第二天去学校找老师了，我不明白的题他们懂，他们想不出来的题我写好了。我们还一起预习，真好！我们这样你追我

赶，在阿姨的引导下，轻松愉快地把每天的作业提前完成了。

从此，大家的学习兴趣高涨，成绩也一天比一天进步了，更高兴的是：这次单元测试，我的数学和英语都考到了满分的好成绩。我要感谢妈妈打开了“鸟笼”，让我能自由自在地放飞心情，和同学一起分享学习的乐趣，共同努力。

希望能帮到你，望采纳。

不谈作业时母慈子孝作文,一谈作业如鸡飞狗跳作文立意

三观不正，怎么立都是歪的，强行掰正也别扭的一批。这是中考作文题？不信是全貌

写一篇关于谈一谈我们班的作业情况作文

想写好作文，在我看来，无非有以下几点：

1.严谨的布局：

正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。

凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。

猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法

豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!

2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。

3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。

把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

谈自觉作文

参考：

不管做什么事都得自觉，无论是干大事，还是谈小事，学习、工作，都得自觉，不会自觉学习、工作的人是没有成就的。

做什么事都得自觉，若整天都要别人催着你做事，还不如让别人帮你做。自觉，只有自觉才能做好每一件事。若当学习是一种负担，没有学习的习惯，即使今日有老师、同学相助，终究有一日，他们也会一一离开，没有人盯着你，你将会不再学习。

你与其像当别人的工人一样被盯着，还不如好好的、自觉的写好作业，自己心里也愉快，更重要的是学到了知识。比如说我们班的某些同学，屡次不交数学作业，我不停地催他交作业，他却边写边和其他同学讲话，等了好久才写了一道题。我催他们交作业，他觉得十分的烦，又不好好写作业，这样不仅浪费了光阴，也养成了一个不好的习惯。

而梁老师的教学特点恰与练老师的相反：自觉听课，自觉做好听课，自觉写作业从不惩罚学生，不抢副科课。仔细想想：自觉的做好每一件事，小学毕业后在老师少管学生的情况下，仍然可以保持学习成绩好。

现在，我们班的同学逐渐会自觉学习了。在梁老师的努力下，同学们上课认真多了，作业写得好多了，不交作业的少了，考试也自然而然考得好了。我相信，在梁老师和班干的带领下，我们六（3）班的明天会更好！

在文章最后，我希望同学们记住，不管做什么事，都得自觉的做，不管是自己喜欢的事，还是自己不愿做的事，都得自觉去做好。

谈学习的作文

【谈学习】

在我们学生的世界里，学习可能是一件最难受的一件事情。不过我认为学则习是一种享受。

其实，学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好成绩来给你看，然而，你就会从中得到快乐。也只有从中得到快乐的人，才是真正会学习，懂得学习的人。

可怎样得到好成绩呢？其实答案很简单，首先，学习注重的就是平时，只要你上课认真听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自认而然的就提高了。其次，就是你千万别让你的学习分数而左右。考好了，不能太骄傲，以为自己全都懂了，上课就不停听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上了。当然，考不好也别灰心，只要不放弃，不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验，就会勇往直前，更不会在同一个人地方跌倒两次。

不过，享受学习就意味着不对堆着高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，堆得高高的，一看到这么多作业，我们自然就会感到会头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实老师们只要少布置一些作业，让我们多一点我们童年时光的回忆就足够了。难到你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗？老师，就请你们给我们一点童年的回忆好吗？难道你们就想我们的童年在一堆堆作业中度过吗？

也许，只有善于从学习中收获快乐，从成绩中得到享受的人，才是能长久立于不败之

地的真正强者。

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