六一舞台作文

六一儿童节欢乐的节日在舞台上表演节目作文400字怎么写

六一儿童节欢乐的节日在舞台上表演节目作文400字 怎么写？

我来答共1条回答

匿名用户2016-05-31

《难忘的六一文艺汇演》这篇作文怎么写

难忘的六一文艺汇演

盼星星，盼月亮，终于把六一儿童节给盼来了。今天我们举行了六一文艺汇演，大家都非常激动。

首先上场的是铜管乐的合奏《欢迎进行曲》在音乐声中主持人款款地走向舞台，先是有感情的说了一些关于六一儿童节的语句，然后大声宣布：“六一儿童节文艺汇演，现在开始！下面请听铜管乐的合奏，《歌唱祖国》！”台下掌声不断。一曲歌唱祖国带动着大家的情绪，整个操场气氛十分活跃。

接下来上场的是潮童走秀。一个个孩子，优雅地走过来，走过去，似乎不像孩子，像大人在t台走秀那样，大家都欢呼一片。潮童走秀表演肯定很成功。接下来还有芗剧小曲、手风琴演奏…

要说歌唱祖国还只是带动着大家的情绪，那么街舞表演可以说是控制着大家的情绪了。街舞有男生女生两对，女生先上场，男生随后。虽说男生总比女生强一些，可在舞台上女生完全不输男生，那姿态，那气势，那威风，完全把男生压了下去，怪不得大家都说今年男生表演怎么那么差呢！其实不是表演差，是女生的表演太好了！特别是那个领舞的，拿了把扇子，“刷刷”扇子一下子打开又合上，还做了许多高难度的动作，看得台下是一阵阵的惊呼。表演完之后，大家都毫不吝啬的给予了热烈的掌声。

另一个大家印象也挺深的，就是啦啦操的大梦想家了。先不说跳得怎么样，就说那个歌，刚放出来，大家都是一阵欢呼，情不自禁地哼唱起来，可以说，大家的声音都要音箱的声音了。

最后大家一起听了合唱团的歌曲，然后大家一起唱了一遍校歌。这时主持人宣布文艺汇演结束，可大家一个人也没有动，大家都还沉浸在文艺汇演的精彩表演中呢！直到校长宣布每个班级回教室，大家才反应过来，念念不舍地回到了班级。

这次的表演真令我难忘啊！我爱六一儿童节！

欢乐的六一儿童节作文（场景描写）

等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。

六一精彩节目的作文

今天我们学校举行了“六一儿童汇演”，在操场的大舞台升挂有很多的气球，还贴有“阳光下成长”的一个海报，铺上了红地毯，节目还没开始就有一种节日的气氛扑面而来。

二、四、六年级先开始演出，我们的节目是倒数第二个，也就是说我们需要在里院里待上很长时间，只能看一个节目，这可不行，一直站着，又累又不能看节目，该我们表演了，我们也累的抬不起胳膊了，于是我们悄悄地“溜”进操场的观众席，我们坐在我们班的后边观看节目。

在看节目的时候，“观众们”跟着节目一起惊叫，一起欢呼，一起激潮澎湃。该我们表演了，老师知道我的话都在耳边回响，暗示自己这个动作一定不能出错，上台了，我们的这个表演时不时就能听到观众们的惊叫声，原因就是我们表演的几个杂技，第一个的杂技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是观众们的呼声可不小，第二个是下腰，吴佳怡表演的，第三个是王淼表演的翻跟斗，最后一个是王淼抱着李晨珂，李晨珂头朝下转圈，这四个杂技就属第一、三、四的呼声高了，下腰那个，常见，但是我们中间的能下来的不多。这次“实战”效果不错。

给我印象最深的是最后一个节目：架子鼓演奏，三个小男孩，年龄很小，二、三年级的吧，这么小就多才多艺，他们三个男孩戴上墨镜敲架子鼓，看似手忙脚乱的，但实际上去是由规律，太厉害了，他们演奏的歌曲，下面的观众们也都齐声高歌，场面很壮观！

这次六一真不错！

六一文艺演出作文

[六一文艺演出作文]

光难忘的六一游园活动 今年的六一儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了热烈庆祝‘六一’儿童节 的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝六一的游园活动，六一文艺演出作文。我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是数字游戏，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是摸手猜人，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的手疾眼快，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。 这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆六一活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光！载歌载舞庆六一6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆六一歌舞晚会。 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆六一，中学生作文《六一文艺演出作文》。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。 节目不仅有动的，还有静的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响…… 天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！ 晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，阴似箭，日月如梭，平时日思夜想的庆六一活动，很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服，一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。当我们坐在观众席上时，等了好一会儿，儿童节文艺汇演才刚刚开幕，我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于，功夫不负有心人，文艺汇演的开幕是同学们最大的惊喜。当时，汇演院一派阴森森的景象，只有舞台上闪闪发光，颜色绮丽，犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。节目一个个演着，舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了，这是激起我兴趣最高境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上，穿着一套耀眼华丽的衣服，还迈着轻盈的步伐，头微微摆动着。一只手放在脖子前，一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风、笑容可掬，不时变换着队形。优美的音乐唱着，舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快，不到三秒钟，泡泡飞满了舞台。不久，白茫茫的如雾的香气也跑了出来，散在舞台四周，此刻演员们好似舞蹈在白云之间，充满了诗情画意，仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。台上三分钟，台下十年功。这话不错。所有节目精彩纷呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，献词有滋有味，小品幽默有佳，这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片，心底之花笑得那么美······时间过的真快，转眼间，文艺汇演结束了。我随着人山人海，听着结束曲，一次又一次回望舞台，恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心，把这难忘的故事加入了我青春的纪念册，让它在我心底永远闪亮着、闪亮着······

六一舞台作文、六一舞台作文，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！