收到这本书,我确实确实很吃惊,因为当时编辑也就写着大家快去回答问题吧,自己就找时间在电脑上看了二次视频小短片,认真回答了三个问题。并没有认为会有可能收到书,本还打算买一本呢。
这本书,我说实话,我还没有细看,总感觉看了还想看,也就断断续续的看了几次,也看完了。每次抱着还不到六个月的小侄子看,给他讲,就会有不同的发现,每次看完就感觉肯定还有好多没有看到的,所以总感觉还是没有看完。7月5号刚收到书的时候,我就大致翻看了一下,带回家。正好弟媳带二个侄子来小住几天,我就忙着家务,做饭,洗刷。弟媳说她们把这本书看完了,给小宝讲的,一只犀牛来喝水,二只什么来喝水,讲到十了。我就笑了,你光数数了,你肯定没有好好看。这本书可不是这么简单的。里面隐藏了太多知识点了。我们看过介绍,里面有各类隐藏的动物图画,还是数数书,每一页里都有各种小青蛙,还有地理常识,环保信息等,弟媳就笑了,说我还真没有细看。后来几天,我就看到13岁的侄子一直在翻看这本书,有时和慧泽一起。有时自己看,有时晚上他妈妈等小宝睡着了陪他一起看。大家一起看这本书,趣味特别多。大人看不到的,孩子能敏锐的发现里面隐藏的动物。边找边笑。侄子为了找一个动物,因为一直找不到,就一直找。这个绝对考察孩子的观察力。整个书是动物大发现了。最后没有一滴水的时候,看那些鹿的眼神是多么无助,失望。在每页里也有各种姿态的小青蛙,穿各式衣服。随着水的减少,表情也是有变化的。我发现好多绘本里的作者比较偏爱小青蛙,就像我家的《森林童话》里,也是有各种可爱小青蛙。
昨天邻居家一个孩子,侄子,小家伙,三个一起头顶着头在找里面隐藏的动物。连下去玩也不去了,本来凡凡是来叫他们楼下玩的。至到大家一起找完,最最好玩的是,慧泽老爱说出答案,侄子就训他。他们还你争我抢的表述自己看到的。看到三个孩子头顶着头看书的感觉特别好,好的书不分年纪的。
不过孩子们都特别注意找隐藏的动物,对那些地理知识及国家了名胜就了解的少了,可能还是没有接触过地理的原因吧。虽然里面的画面有从非洲大草原到亚马逊雨林,有从北美洲森林到澳大利亚内陆沙漠。他们只指出来中国的长城和熊猫。
小娃看到那个小书,特别是灭绝的动物特别伤心,还很细看了那个画。还问了什么叫危机这个词。唉,可惜那么多动物都灭绝了。所以环保意识就应该从娃娃培养。我出门从来不乱扔垃圾,小家伙也遵守的很好。希望能为我们的家园出一点点力。
我最最喜欢的是这个介绍:这是一个隐秘的水洼,随着季节的变化,这里的水时多时少。所有的动物不约而同全都来到了这里,只想把水喝饱。它们和睦相处,不争抢也不打闹,因为共同生存最重要。 可是人呢?人与人之间缺乏沟通,工作,生活中相互争风吃醋,勾心斗角的,就不能好好的,和睦相处。还是羡慕孩子的世界更纯真。
这本书,让大人小孩爱不释手,真的这本书就是整个世界。也有意思的是,孩子怕书被收回去,我之前告诉他不好好珍惜不好好读的话,就会被收回去。提醒我二次别忘记写试读报告了呢,嘻嘻。也打算空点时候再购作者的另外二本大作。感谢编辑萧舒们辛苦付出,推荐这么好一本书。大爱啊。
我的小癖好就是骑自行车、打篮球、拍洋片和画画。其中我最喜欢的小癖好就是拍洋片。
每天无论是早晨、中午或者下午,只要一有时间,我就会带上我的片片出去和我的朋友一起拍。可是我总是输,我誓不罢休,一玩就是三四个小时,我的腿都酸了,感觉身上麻麻的。已经下午了,我觉得还没玩够,就听见姥姥在叫我,一看手,手也黑了。我只好回家了。
我回到家,妈妈说:“以后别玩了,还蹲着,蹲两三个小时,不想长个子了吗?还有呀,片儿又脏,手还摸着地,又耽误学习,你看,这手多脏。”
我无奈之下,只好放弃了玩片片。我要改掉这个不良的癖好,还耽误学习。我提醒大家,以后别玩片片了。
篇一:我和水的故事
水是我们人类最珍贵的资源,是大自然赐予我们最宝贵的礼物,它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪,让我和水有着一次“亲密接触”。
那是一次暑假,阳光明媚,我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后,我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后,我们便来到了海滩上,只见海滩上人山人海,空气清新。而我呢,也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里,水冰凉冰凉的,可舒服了。突然,从远方卷起了一个巨浪,向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪,喝了一口海水,我立刻皱起了眉:真咸啊!虽然海水咸的还掺杂着少许苦味,可我马上又玩起了“打仗”:和姐姐用水互泼对方,可开心了!这时妈妈走过来,对我们说:“水不仅能供我们玩乐,还有着许多作用:“水是一切生物生 活上所必需,人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三;其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“
经过这次冲浪,我不仅领略到水的广阔,还懂得了水的作用,真是“大丰收”啊
篇二:我和水的故事
人类的生活离不开水,俗话有说水是生命之源,人就算有食物也要有水这样才能生活下来。
虽然,地球上有丰富的水,但地球表面有 75% 被海水覆盖,海水不能直接被人饮用或用于灌溉。地球上的水量是这样分布的:海洋上 97.2% ,冰山和冰川占 2.15% ,地下水占 0.631% ,湖泊占 0.009% ,大气中(水蒸气)占 0.001% ,而河流与小溪中仅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流与小溪中的淡水可以被人、动物、植物利用,这就是说:地球可以供给陆地上生命的水量不到它的总水量的 1% 。可见淡水资源是非常有限、非常珍贵的。它被污染会更加减少可供动植物和人类使用的淡水量,因而会直接影响到地球上生命的生存,所以我们需要节约用水,保护环境。
就例如我国西南地区的百年一遇的特大旱灾,云南、广西、贵州、四川等地发生的严重旱情,中央已经拨款非常多的钱和食物,粮草等如果那些地区在这样下去也撑不下去,所以我应该去节约用水,而第二这次百年一遇的旱灾,也是因为我们不断的污染环境采导致,所以我们更应该去保护环境。
真的,云南旱灾非常严重,例如我在网上看新闻时看到了一则让我惊叹不己的报道:张大爷的一桶水。一桶水竟要分几次用,真的让人惨不忍睹。居然一个月才洗一次澡,让我弱不禁风。
所以我决定了,以后会好好的节约用水,洗玩菜的水拿来冲厕所,让我们的地球从回以前的面貌
篇三:我和水的故事
水,常常让我想起小时候的一件事儿。
那时我还在上幼儿园。有一阵子,我家厨房里的水龙头坏了,怎么使劲也拧不紧,“滴滴答答”地老漏水。那缓缓下滑的水滴,不紧不慢,一刻不停,但一落到池子里就不见了踪影,实在是微不足道,因此,爸妈都没在意,谁也不急着去修。
一个星期天,乡下的奶奶来我家做客。素来节俭的奶奶见水龙头“泪流不止”,也没人搭理,着急得直埋怨:“干干净净的自来水就这么白白地流到阴沟里,咋就没人心疼呢?”说着就找来一个大脸盆,放在水龙头下接水。我在一旁看着,小脑袋里好奇地思忖着:这么小的水滴,啥时才能装满这么大的脸盆呢?贪玩的我可没耐心等着,转身就跑出去玩了。当我疯够了回到家,跑进厨房洗手时,眼前的情景让我傻了眼——水龙头还在执拗地滴着水,而下面的脸盆居然已经盛满水,正“汩汩”地往外溢呢!我忙唤奶奶再拿个空盆来。奶奶一手提着个水桶,一手拎着一截塑料水管过来,熟练地将水管接上水龙头,乐呵呵地说:“这回用桶来接水,待会儿正好用来拖地……”这不起眼的水滴,让懵懂的我明白了“积少成多”的道理,同时也让我乍舌,这之前已经浪费了多少盆水啊!
当天晚上,我迫不及待地向全家人宣布了我的重大发现,并缠着爸爸非把水龙头修好不可。为了督促爸爸,我还落下了一集电视里正热播的动画片呢。望着不再“流泪”的水龙头,奶奶抚摸着我的头,不胜欢喜:“小瑛瑛从小就知道节约用水不浪费,真是奶奶的好孙女!”
上了小学,常听科学老师说,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一。但令人担忧的是,我国一方面严重缺水,另一方面水资源利用方式粗放,用水效率低,浪费很严重。要从根本上解决这些问题,必须建设节水型社会。我暗下决心,一定要像老师说的那样,从自己做起,从身边做起,养成节约用水的好习惯。
有一天下课时,我在水池边洗手。不一会儿,上课铃响了,我连忙关上水龙头。转身之际,我瞥见水池那头,一个高年级的大姐姐走得匆忙,忘了关水。正想唤回她,她已跑得无影无踪。水就这么哗哗地流着,要是没人关,岂不是要空流一节课?那该多可惜啊!我正要去关,转念又想:这么一耽搁,上课迟到了,还不得挨老师批评?犹豫之际,我又想起了科学老师平时的教导,不禁又自我安慰起来:与宝贵的水资源相比,我挨两句批评又算得了什么呢?于是,我三步并作两步地走过去,认真地关紧了水龙头,这才放心地向教室奔去。事后,班主任知道了这件事,连连夸我不愧是“节水小标兵”呢!
最近,我从互联网上了解到,2010年后我国将开始进入严重缺水期。这更坚定了我的信念:不仅要做“节水小标兵”,更要做好“节水宣传员”,让更多的人了解水,珍惜水,如同珍惜自己的生命。
篇四:我和水的故事
人的生活离不开水,不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成!所以我们要节约用水,要珍惜水,不要浪费水。
以前,我经常浪费水,而通过一个梦,我知道了要节约用水。一天晚上,我钻进暖和的被窝里,进入了甜甜的梦乡。忽然间,我来到了卫生间,我想洗洗手,可是当我打开水龙头的时候,我发现没水了。我失望的出了家门,骑上车子去公园玩,当我来到湖边时,发现原本碧绿的湖水干涸了,留下的是一道又一道的裂缝,花儿草儿也无精打采的低下了头,人们的嘴唇不再红润,干裂了好几道口子,我觉得我的嗓子也是烟熏火燎的。我意识到地球已经严重缺水了,这一切都是地球人自己的行为造成的,我们要为自己的所作所为负责。 我多么渴望再摸一摸那清凉的水珠,喝一口甘甜的水啊!我决定不再浪费水,可世上没有后悔药。过了一个星期,我在极度缺水的情况下 绝望的倒在了到处都是尸体的路旁,这时我的嘴唇已经裂开了好几道口子,舌头也有一点肿胀。
我被这个可怕的梦吓醒了,这时,天已大亮,我穿好衣服,去卫生间看看现在会不会出现梦里的现象,当我打开水龙头时,晶莹剔透的水珠蹦到了我的脸上,我心里的一块大石头终于着了地。我为自己以前的行为很惭愧,决定节约用水,决不让梦里的现象变成现实!
水是生命之源,所以我们不要浪费水,因为如果浪费水,那么不久的将来,最后一滴水就会是我们的眼泪!
篇五:我和水的故事
水是我们人类不可缺少的一部分,每天都要补充大量水份。可是,随着全球污染加剧,地球上的清水越来越少;再加上全球气温逐渐变暖,未来地球人的日子更是雪上加霜。我有三个水故事,让我来告诉大家平时节约用水的好方法和我们每一个人节约水资源的重要性。 现在的我变得懂事了。原来我那些吃过饭的碗都是甩给妈妈洗,而如今我会自己洗碗。可是妈妈总是不让我洗碗,我又不是三岁的小孩了,而是一个小大人啊。
终于有一次,我忍不住在妈妈洗碗的时候,问她:“妈妈,我已经是小学生了,为什么你总不让我洗碗呢?”“妈妈会让你洗,但你每次洗的时候总浪费水,要知道现在的清水越来越少,而你每次都哗哗放水,洗了一遍又一遍,我不说,你就这样一直洗下去,是很干净,但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存?”听了妈妈的话,我顿时觉悟,低下头。
是啊,我们现在的水是多么宝贵。这时,妈妈拉住我的手,说:“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮:“快点教我!”“其实很简单,你在洗热水澡时,前面一段水是冷的,这时候,你就应该拿水桶,把这一截水先接下来,这样满满一大桶水,我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”
这方法还真好,我怎么就没想到呢?这接下来的水既干净又实用,一举两得啊!“其实,节约水的方法很多,就是要靠平时观察生活,积累干净的水、护水和节水的经验。”我点了点头,连连称是。
从那以后我掌握了好多节水的方法,衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间的马桶、浇花,节约了水同时也节约了家庭的开支。
我记得还有一次,每当快要下雨的时候,外婆就会准备好两个大大的水桶,等待着下雨天的到来,到了第二天后,外婆就把下雨时两桶满满的水利用起来,例如:给小金鱼换一次水;可以拿来擦窗户;可以把水放入花瓶中,给鲜花灌溉;还可以拿来拖地板……
就例如我国西南地区的百年一遇的特大旱灾,云南、广西、贵州、四川等地发生的严重旱情,中央电视台已经拨款非常多的钱和食物、还有衣服、粮草等。
如果那些地区在这样下去也撑不了多久,所以我应该去节约用水,而第二次这百年一遇的旱灾,也是因为我们不断的污染环境和不节约水资源吧,才导致,我们更应该去保护环境。
真的,云南旱灾非常严重,例如我在网上看新闻时看到了一则让我惊叹不已的报道:“张大爷的一桶水竟要分几次用,真的让人惨不忍睹;居然一个月才洗一次澡,真是让我弱不禁风啊!”
水是万物之源,所以我要提倡大家要节约用水,可以利用起来的水尽量用,不要一次性就随便的倒掉,要重复利用起来!
是呀,要想营造人类生存的良好环境,必须要节约用水、保护水资源才是最重要的。所以,我们每一个人一定要携起手来,共同保护人类美好的家园,并且要赖以生存水资源!
篇六:我和水的故事
人类的生活离不开水,俗话有说水是生命之源,人就算有食物也要有水这样才能生活下来。 虽然,地球上有丰富的水,但地球表面有 75% 被海水覆盖,海水不能直接被人饮用或用于灌溉。地球上的水量是这样分布的:海洋上 97.2% ,冰山和冰川占 2.15% ,地下水占 0.631% ,湖泊占 0.009% ,大气中(水蒸气)占 0.001% ,而河流与小溪中仅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流与小溪中的淡水可以被人、动物、植物利用,这就是说:地球可以供给陆地上生命的水量不到它的总水量的 1% 。可见淡水资源是非常有限、非常珍贵的。它被污染会更加减少可供动植物和人类使用的淡水量,因而会直接影响到地球上生命的生存,所以我们需要节约用水,保护环境。 就例如我国西南地区的百年一遇的特大旱灾,云南、广西、贵州、四川等地发生的严重旱情,中央已经拨款非常多的钱和食物,粮草等如果那些地区在这样下去也撑不下去,所以我应该去节约用水,而第二这次百年一遇的旱灾,也是因为我们不断的污染环境采导致,所以我们更应该去保护环境。 真的,云南旱灾非常严重,例如我在网上看新闻时看到了一则让我惊叹不己的报道:张大爷的一桶水。一桶水竟要分几次用,真的让人惨不忍睹。居然一个月才洗一次澡,让我弱不禁风。 所以我决定了,以后会好好的节约用水,洗玩菜的水拿来冲厕所,让我们的地球从回以前的面貌
篇七:我和水的故事
听妈妈说,我从小就喜欢水,到了现在还是喜欢水。我对水有着丰富的感情,在不同时期对水有不同的感情。我有关于水的许多有趣的事情……
在我一两岁的时候,我经常哭闹不停,而妈妈有很好的办法:每当我哭闹时,妈妈就会把我放进水里,我一看见水,我就不哭了,不闹了,开心地玩起水。哈哈,那时我只要一看见水,我就会笑。我感觉我好奇怪哟!
长大点了,我也不经常哭了,可是我依然喜欢水,最喜欢拿着一把小水枪射来射去,弄得家里满地的水我才高兴。我还喜欢在浴缸里放水,把我的塑料小人玩具放进去,再把小船放进去,让小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水,把船弄翻,自己也弄湿了,却在那里嘻嘻的笑。那时我对水有浓厚的感情啊。可那时的我哪里知道,我与水是那么有缘。
等到我上幼儿园的时候,我本以为我不能玩水了,因为是在幼儿园里嘛。然而幼儿园里也有玩水的地方,而且还有游泳池呢!当然,玩水的时间也非常短暂,慢慢的我就淡忘了我是多么喜欢玩水的了,只记得我学会了用救生圈游泳。那时我对水的感情是“情淡如水”啊。
到了中班,暑假里,我突然想起来要游泳,就吵着叫妈妈带着我去游泳池。一开始我只能拿着救生圈游泳,我不服气,为什么别人能不用救生圈游泳,我就不能?于是,我开始勤学苦练,从“狗爬式”练起,终于会一点“自由泳”。我开心极了。那时,我执著得要克服水,与水的感情更深了。
上了小学,就完全不能玩水了,我也不再整天想着玩水了。可是在暑假里我还是不忘记练一练游泳技术。可是在我七八岁时,一件事情让我难以忘怀:那年暑假,我回老家,我在河边打水漂,不慎跌入河中,我一时间傻了眼,拼命打水,幸亏姐姐来得及时,不然后果不堪设想!那以后的几天里,我再也没有靠近过河边。那时,我开始恨水,还是我第一次恨水呢!不过我很快又恢复了以前那样的爱水……
十岁那年生日,我过得十分隆重,请了好些同学,在“肯德基”里过的。看来我注定是跟水有缘了:那天正好下雨;在举行到一半时,一位同学突然把一大瓶水打翻在地,弄得慢地都是水;回去时伞忘记拿了,我被淋成了“落汤鸡”……(真是有缘啊)
十一岁,四年级,学习开始紧张了,练游泳的时间都很少了,我知道水的重要性了,我们每天都要喝水,要洗澡,要做饭,都需要水,我们不能离开水。
现在,我长大了,开始知道要节约用水了,地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。我们应该要珍惜现有的淡水资源,我们要树立惜水意识,养成良好习惯。节约用水从我做起。我更加的爱水了。
水是地球的血液,我们都应该爱护它。我爱水,我与水有缘。我以前不知道,为什么我与水有着不解之缘,今天,我终于
梁山伯与祝英台
从前有个姓祝的地主,人称祝员外,他的女儿祝英台不仅美丽大方,而且非常的聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书,祝英台只好日日倚在窗栏上,望着大街上身背着书箱来来往往的读书人,心里羡慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学?她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢?
想到这儿,祝英台赶紧回到房间,鼓起勇气向父母要求:“爹,娘,我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服,扮成男人的样子,一定不让别人认出来,你们就答应我吧!”祝员外夫妇开始不同意,但经不住英台撒娇哀求,只好答应了。
第二天一清早,天刚蒙蒙亮,祝英台就和丫鬟扮成男装,辞别父母,带着书箱,兴高采烈地出发去杭州了。
到了学堂的第一天,祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀。她想:这么好的人,要是能天天在一起,一定会学到很多东西,也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘,有一种一见如故的感觉。于是,他们常常一起诗呀文呀谈得情投意合,冷呀热呀相互关心体贴,促膝并肩,两小无猜。后来,两人结拜为兄弟,更是时时刻刻,形影不离。
春去秋来,一晃三年过去了,学年期满,该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了。同窗共烛整三载,祝英台已经深深爱上了她的梁兄,而梁山伯虽不知祝英台是女生,但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手,回到家后,都日夜思念着对方。几个月后,梁山伯前往祝家拜访,结果令他又惊又喜。原来这时,他见到的祝英台,已不再是那个清秀的小书生,而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻,他们都明白了彼此之间的感情,早已是心心相印。
此后,梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢,他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰,一病不起,没多久就死去了。
听到梁山伯去世的消息,一直在与父母抗争以反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙,走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓,好不热闹!路过梁山伯的坟前时,忽然间飞沙走石,花轿不得不停了下来。只见祝英台走出轿来,脱去红装,一身素服,缓缓地走到坟前,跪下来放声大哭,霎时间风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声,坟墓裂开了,祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞,她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟墓合上了。这时风消云散,雨过天晴,各种野花在风中轻柔地摇曳,一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来,在阳光下自由地翩翩起舞。
一、检查范文:
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX
X年XX月XX日
二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好
下面是对检讨的一些认识:
我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的及总结过程,但成功经验的总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。
其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。。
这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
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