又是一个星期六.回想过去的六年,不知有多少个星期六已从我生命中抹去;再遥望未来,即将面临升学考试的我又能过用区区几个手指就可以数地过来的星期六呢?是啊,今年六年级了,都已经学习知识六年了!感慨地看着这些平躺在纸上的文字,我立即想到了环绕在我们身边的一门课程——语文.是该好好总结一下我的语文知识了吧!
语文恐怕是我们每个人接触最早的一门课程了吧——如果算远一点小时第一声叫出的爸爸妈妈都应该属于语文的管辖范围了呢!记得刚上小学时,老师就注视着我们的眼睛说:“以后,我们要在一起学习成长,学习知识,填补出快乐的童年 !”现在回想,这不也是一句暗藏语文知识的句子了吗?
从此之后,我生活的角落中处处都是语文的影子.我读字,都词,都句子;开始认字,认词,认句子;写字,写词,写句子.我逐渐懂得了怎样去了解字词句;话怎样从嘴里优美地跃出;怎样灵活的掌控这些宝贵的知识.我与大作家巴金,老舍,托尔斯泰,巴尔扎克一起前行;从科学奇事中一起探秘;我们与百科全书一起重新认知生活.写作文也从以前稚嫩的手法衬托出的天真,到现在语句得精炼衬托出的成熟.
运用知识后才觉得语文的好处、带给我们的快乐、收获真的很多很多!
六年来,我们学过的语文知识从点点滴滴开始从方方面面开始,一点一点注入我们的生活,但我们还应坚持学习,它让我们变得快乐!
是语文的发展才让我们人类之间有了沟通交流;才让我们发明创造出更多的成绩;才让我们有了现在这个科技发达的时代!
我喜欢语文,并衷心祝福我喜爱的语文!
现在,给你十秒的时间寻找世上十全十美的事物,二十秒,一个小时,一生?无论时间多充裕,你都无法找到十全十美的事物。似乎上帝早早地剥夺了世间万物完美的权利,但是,它却没有剥夺你活得伟大,过得坦然的权利。
既然你无法完美,就要坦然地面对自己的缺陷,能够克服的尽量克服,使缺陷减少,不能克服的,则应微笑着坦然的面对,泰戈尔曾说过:“天空不留下鸟的痕迹,但我己飞过。”这样的坦然,足以令他勇敢地面对种种缺陷与困难。
海伦凯勒是个瞎子,贝多芬是个聋子,鲁迅是个“疯子”,如果我们拿放大镜来观察缺点,那么这些伟人便成了社会上的不健康人群。他们的伟绩是与他们不相称的,然而他们却坦然地面对了自己的缺陷,造就了怎样的丰功伟绩,在他们那不完美的人生里画上了完美的句号。留给后人一次次的精神鼓舞:一支支动人的交响乐;一篇篇揭示现实明暗的文章。
缺陷一定不好吗?“光明使我们看到了许多东西,也使我们看不见许多东西”。缺陷在一定程度上,也有它存在的价值,爱情女神的雕像不就是一个例子吗?曾听过这样一个故事:一个圆,天生就有缺口,它一路从山坡上滚下,磕磕撞撞的,但沿路却有白云相伴,绿草相拥,过得挺快乐。有一天上帝经过这,圆求它将缺口补上,上帝答应了它。于是圆一溜地滑到了山底,它再也无法欣赏花草了,它感到十分后悔。世上的事是相对的,具有两面性,“塞翁失马,焉知非福。”缺点是好是坏,要看你怎么利用,怎么看待。“半杯水”的故事,人人皆知,“只剩半杯水了”和“还好,还有半杯水”便是对待缺点的不同态度。
面对缺陷,不应唯唯诺诺,要敢于直视,像伟人一样克服困难,战胜缺陷。若是遇到无法逾越的阻碍,要学会坦然的面对,要知道没有蓝天的深邃,可以有白云的优雅;没有无际的原野,可以有小草的翠绿;没有大海的广阔,可以有小溪的宁静。生活中可以存在种种劣势与缺陷,也可以将永恒的坦然的微笑挂在嘴边。这就是人生,虽不完美,却像珍珠一样明亮美丽。
人可以在缺陷里寻找完美,也可以在完美中留下缺陷,如果不从自卑悲观的禁锢里走出,反而会给自己的人生留下更多缺陷,不要再一味地追求完美,坦然地面对缺陷,缺陷有时也很美……
作文一:我的收获
今天是“三八”妇女节,我一起床就拿起一样我做的小礼物花蓝,给了奶奶,又拿了一个给了妈妈……
最难忘的是我学会了洗衣服,中午,我们吃了饭,大人们都在看电视,我想到还有几件衣服没有洗,平时都是奶奶和妈妈洗的,今天是妇女节,不如我洗了吧!一会儿给她们一个惊喜。
于是说干就干,我三步并作两步冲上二楼,“哗哗”的放起水来。放好水后,我又放了四勺洗衣粉,弄均匀后,便洗了起来。我这可是第一次洗呀,我学着以前妈妈
和奶奶的样子洗着,一个地方都不放过,洗得干干净净。这时我又想起妈妈的话,洗衣服最重要的就是领口和袖口了。于是我对着这些重点部位刷了又刷,刷完后又
用水清了一次又一次,直到没有泡泡为止,这才算洗好了。衣服洗完,我的手也累得发酸了。
我晾完衣服,奶奶上来了,说:“谁洗了衣服了?”我抿嘴一笑,说:“远在天边,近在眼前,除了我还有谁呢?”奶奶听,激动的说:“长大了,袁健富长大了!”我心里甜滋滋的,好像打了胜仗似的。
今天不仅能让妈妈和奶奶好好休息,还让我学会了洗衣服,感受到妇女们的辛苦,收获可真不少!
作文二:我的收获
其实,学习生活正像一杯没有加糖的咖啡,充满了淡淡的苦涩。不过“哭”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹,那便是收获。
六月了,小学生活即将结束了,开学时天真无知的眼睛在六年的历练中竟也学会如何去感悟,去领会。一直以为自己是浑浑噩噩的,恍然之后才发现,只要肯吃苦就一定会有收获。
数学成绩一直不佳,脑子总是转不过弯来。记得有一次,妈妈见我做完作业,便拿出“实验班”让我自己挑着做两课时。我可是一千万个不愿意啊!可惜分数不争
气,也只好自讨苦吃,本来是一切顺利,可那拦路虎却找上门来,我立刻傻眼,只好硬着头皮试一试,搜索枯肠才勉强得出答案,可一检验,牛头不对马嘴,这阴影
部分的面积都大于空白部分了。妈妈见我愁眉苦脸的样子,便把算式拿给我看,弄清题意之后再讲给她听。哪等得及,我一个箭步冲上去,迫不及待地看了起来,再
对照自己列的式子,完全错误。拿出稿纸,我开始分析,可还是想不出来为什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考题,考试又不会考到,还是不做吧”我暗暗思量,可转念又想:老师一直教我们做事不能半途而废,如果我就这样放弃了,不就是
个懦夫吗?不,不,我不要做一个懦夫,我要迎难而上。”思绪变得异常活跃,大脑像得了新生一般,史无前例的流畅,我竟解决了这道题。尽管只是一件小事,我
却有颇多的收获,为人,做事都要有决心,哪怕只是微不足道,也要力争完美。
收拾好行囊,挥手告别漫天的云彩,我又将上路,人生苦短,我会珍惜在路上的每一分,每一秒,留恋旅途中旖旎的风。
作文三:我的收获
这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么
规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死
了。
做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定罢工!什么钱不钱的,现在是命最重要,要
是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公
平!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”
“什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元
呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!
有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!
经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!
作文四:我的收获
一位哲人说过:“一分耕耘,一分收获。”有人收获了成功,有人收获了勇气,有人收获了智慧……而我却收获了自信。
那是五年级上学期的时候,班上竞选班干部,我很想报名,但由于缺乏信心,我没有报名。回家后,我对妈妈说了这件事,妈妈鼓励我,说:“去吧,没关系的。”
我说:“可是,我没有信心啊。”妈妈听后,微笑着摸了摸我的头,对我说:“你只要在心里说:我是最棒的,我一定能行。”我听了妈妈教我的办法,半信半疑,
但还是怀着试试看的心理报了名。到了竞选那一天,我心里紧张极了,但我想起了妈妈教我的办法就不紧张了。我一直在心里说:我是最棒的,我一定能行,我是最
棒的,我一定能行……到了我上场,我胸有成竹的走上讲台,把演讲稿流利地读了出来,台下响起了雷鸣般的掌声。
最终,我以得分53票竞选上了学习委员。这次参加竞选,我最大的收获就是自信。
自信让我成为了班干部,自信让我交到了更多朋友,自信让我的生活处处充满阳光。
今天又有一节游戏课,我们满怀期待的想象着游戏.这次我们玩“穿针引线”,规则也很简单,就是用带上眼罩,再把线穿进针眼.
我先来当
穿线者,本来穿线是件很简单的事,可是,一戴上眼罩我就成了一个没头苍蝇.我问纪萱宸,上下左右哪个方向,她却鬼哭狼嚎似的一喊,吓得我连针也落在了地
上.我便立刻摘下眼罩和她一起找那细细的针.针好不容易才被找到,我便以迅雷不及掩耳之速,再一次投入到紧张的穿线过程之中.纪萱宸总是在“快点呀!哎
呀!快!”的叫喊着,不停地催我,却又不给我一点明确的指示.而我呢,就只好到处“引线”,线,犹如一根软软的短剑,我就用它对着空气不停地乱刺.我的手
都刺酸了,但依旧没能刺进针眼.我正准备放弃时,游戏时间也到了.同学们相互交流了一下,穿线速度最快的孙容川告诉我们:要在穿之前先把线头对好针眼,然
后一穿就可以成功了.我们都吸收到了教训和经验,信心满满的开始准备下一场比赛.
现在,我成了威风的“指挥官”,三、二、一开始!纪萱宸一开始很
好,一穿就进去了,正当我暗暗高兴时,还没有来得及“宣布成功”,她却一个不小心,手一抖,线又跑了出来.我赶忙指挥,我说“上”,她一下子变得很上;我
说“下”,“呼”的一下她的手恨不得拉到了地面,更要命的是她左右不分,还一个劲的在怪我.我看了心急如焚,却又无可奈何呀.这次我们还是输了,而彭明宇
和朱亦诚根据经验配合默契,一下子就成功了.
我们不是输在没有水平,而是输在不团结呀!
在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。
而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背。在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名。不过,我常常会学错别字。 再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣。
在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解。不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评。在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭。不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了。
然后是英语,在这次期末考里,我也有进步。本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法。 最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途。
这就是我在这学期中所学的收获。在新的学期里,我还要更努力学习,把坏的毛病一一改正。
五年级的收获大作文、五年级的收获大作文,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!
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