春天来了
走在放学的路上,一丝暖暖的风扑面吹来,告诉我春天来了,此时我却没有心情去寻找春天的足迹,我的心情糟透了,老师说的话还在我的耳边回荡,“这次测试你的成绩又不理想,马上要中考了……”,“为什么别人能考好,为什么我总考不好?”想着这些,我难过极了,眼泪不由地往下流。怕路人看到了难为情,找了个僻静的地方,我蹲在地上,任眼泪哗哗地流。
心情略略舒缓了些后,我睁开了眼,不知不觉中我发现了一片微微泛绿的草坪,再仔细观察,发现我的脚下竟然是一大片草坪,因为一栋新建的高楼挡住了阳光,使得那片草坪一半是明亮的,一半是昏暗的。我走近那片明亮的地方,枯黄的草丛中微微探出几点生命的绿意,小小的身躯上还沾着新鲜的泥土,用手抚摸着这些嫩嫩的小草丫让我顿时感到心情舒畅,精神振奋了许多。再靠近那块阴暗的地方,我明显感到了阴冷,赶紧把手伸进了袖筒中。这里的小草仍然枯黄一片,没有一点生命的迹象,看着这荒凉一片,那种压抑又袭上了心头。没有了阳光的温暖,它们就失去了生命力。
现在的我,就像是处在这阴暗中的小草,对自己失去了信心,当然找不到前进的方向。我想,小草没有创造条件的能力,但是我们人类完全有能力掌控自己创造条件,我不应该一味地悲观,应该换一种方式去看待问题,积极寻求前进的方向。我应该像那片明亮的草坪学习,只要有阳光雨露滋润就要努力地成长。
“一年之计在于春,刚起头,有的是功夫,有的是希望”。是呀,我前进的道路还很长,生活学习的条件又很优越,何必悲观呢?在今后的日子里,只要珍惜时光,不懈努力,我相信,属于我的春天一定会来。
阳光透过树叶,洒下斑斑驳驳的光点.和煦的阳光伴着微微清爽的风,让人感到十分惬意.漫步校园,我感受着新学期的新气象.
到处都是郁郁葱葱的绿色,在喧嚣的城市中,这里有大自然返璞归真的一面.校园公路两旁的树上,住着许多小鸟,每天清晨可以听到他们那嘹亮悦耳的歌声,你可以在上学路上带走一曲儿,带给你一整天的神清气爽.缓缓流淌的小溪清澈见底,流水哗哗地洗过大小不一的石头,石头变得又圆又滑,闪动着亮晶晶的光亮.溪上坐落着一座小石桥,古朴端庄,与教学楼相依偎着,令人不得不想到“小桥流水人家”这一幅美丽的江南画面.走在这里,我感受着它的那份秀气与灵动,欣赏着它那令人向往的自然美.
抬头望去,淡黄色的教学楼在一片绿色之中显得亲切而美丽.办公楼正对着大门凸显出学校的庄严.不用提建筑的宏观设计,不必说排列的错落有致,单单是那充满朝气与活力的塑胶运动场和富有现代气息的中心广场,就足以让人感受到它的博大胸怀.它张开双臂,怀抱着各地的莘莘学子,培养出一批又一批现代化建设人才.它以海纳百川的胸襟为每个学生提供最好的展示平台,向我展示着现代城市的豪迈与大气.走在这里,我饱览着它大气的现代美.
漫步在校园中,感受着这座学校的生机与活力.潺潺的小溪止不住它流动的步伐,美丽的小鸟止不住它飞向蓝天的愿望,郁葱的大树止不住向上生长的活力.我们在这儿,背着行囊,永远行走在这求知的旅途之中,为着今日的愿望,昨日的梦想,美好的未来,我们都坚守着共同的信念:永不停息
美丽的校园
我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什么叫“和园”,但我很喜欢这个地方,在和园里,有菊花、有翠竹,还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色,给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘,走近一看,碧绿的水中,一条条小鱼儿自由自在地游来游去,旁边还有一个小喷泉,喷泉的水飞落下来,落在树叶上,好像把树叶当滑梯,一滑,就在水中,溅起点点水花,在水花飞空的那一瞬间,水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐,就是“古代历史文化墙”,在文化墙上,有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候,飞舞的蝴蝶停在文化墙上,为那艺术墙增添了新的气息!
校园里的这种美是一种温柔的美:那小小的喷泉喷洒出的小水花,好像害羞的姑娘,用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美,是一种特别的美:同学们在赛道上奔跑,再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘,让我们生活的校园与众不同。
啊!美丽的校园,我成长的摇篮。
题目:美丽的学校
中心思想:通过描写学校的样子,自己与学校的感情,表达对学校的热爱之情。
1、点题。(总起全文,直接点出自己与学校的感情)
2、描写学校的样子。
3、通过事例表达对学校的热爱。
4、总结全文。(首尾呼应,点题)
我们美丽的校园,一年四季景色各异。让我带你一起走进这个美丽的书香园地吧!
春天到了,校园里的花儿们竞相开放,各色的花儿争奇斗艳,一眼望去就像是万紫千红的花海。垂柳姑娘染了绿色的头发,显得更加楚楚动人,亭亭玉立地站在那里,静静地看着我们玩耍。白色的教学楼伫立在花海中,朗朗的读书声从一扇扇明亮的窗户后面传来,时而清晰,时而模糊……
夏日来临,炙热的太阳像一个火球,照耀着大地,娇艳的花儿们都低下了高昂的头,只有一排排翠绿的树木仍然伸展着手臂,延伸开来,形成了一片片绿荫,为我们遮风挡雨。下课铃声响起,本来寂静的校园瞬间成了欢乐的海洋,太阳公公也被我们的笑声感染,收敛了它的光芒。
秋天的脚步悄悄来临,美丽的校园变成了金黄的世界。站在教学楼的顶端往下看,操场就像一块金色的麦田。而我们就是麦田中那金黄的果实,在老师的精心培育下收获了知识,放飞了梦想……
冬天下雪了,校园变成了白色的海洋,只有教学楼一角的常青松仍然顽强地穿着绿衣服,树枝上挂着皑皑白雪,远远望去像一块块白色的棉花。同学们穿着五颜六色的衣衫,在洁白的操场上追逐嬉戏,为白色的校园增添了无限生机。
啊!美丽的校园!你用四季变换着不同的装扮,伴随着我们茁壮成长,我爱你——我成长的摇篮!
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