最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。
该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。
科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。
一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
今天,我们六年级的全体学生在两家校长的沟通下,有幸随着本校校长和老师参观实验中学的研学活动。
八点半吃过早餐就开始踏上了去往实验中学的道路。尽管身体的不适让我感到十分疲倦,但是到达了实验中学,精神一下子也抖擞了起来。校内的学生进入校园要刷卡才能进出,不禁让我感到满满的安全感。进入校园之后还得走一段路才能看到一栋栋的楼房,高大的教学楼令我叹为观止,还有许多大楼还在建造中。
我们在文心阁等待实中校长发言和其他老师的摄影后,在校长的带领下,我们进入到一间教室里,先观看了一段介绍学校的录像,接着参观了学校对教室及各展览室。实验中学里培育了许多美丽的鲜花,反映了校长希望在校的学生能在学校里如鲜花一般,在老师的细心培育下能学到更多的知识,绚丽绽放。 在参观学校的禁毒室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱。在学校的图书馆里有大约五万册书籍,本校的学生可以在课余时间在图书馆里学习。在我的理解里,实验中学像一只手里的大拇指,不图名利、朴实无华,不像中指一样虽相貌堂皇却华而无实。
校内环境优雅大方,老师热情似火,让每个到这里的人流连忘返。在实验中学,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。我们参观到一半的时候,学长学姐们都下课了,每个人穿着统一而简朴的校服,是那么的意气风发,充满着青春的活力。
我印象最深刻的是学校里的军训,在影片等途径,我看到了一个个整齐的步伐和口号,每个人在操场上昂首挺胸,我懂得了在这短暂的时间里,在军训的时候,我们可以尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,使自己变得更加强大。在学校参观的时间如脱缰的野马,很快就过去了,白云的注视下,我们也回家了。
这一个上午的奔波劳累苦不堪言,但是这短暂的时间里的所见所闻,也是值得的。
主要写出你走完长廊的感受就好了
观学校有感
2月18日,开学第二天。行知小学六年级的全体学生冒雪前往十三中举行开学典礼。我们排成两路,向十三中进发。一路上,我想象着这所优秀的初中——可能是我将来的母校会是怎样的一所学校?终于我们到达了十三中。进门就看到一座巨大的雕塑,刻着八个字:团结、和谐、宽容、大气。这时正是下课时间,教学楼上的学哥学姐们都好奇地看着我们。他们都穿着统一的校服:白色的校服,肩上缀着一点蓝色配着黑色的校裤,显得十分简洁大方。进了礼堂,杨老师向我们介绍了十三中,特别介绍了这里丰富有趣的社团活动:球之魂棒球社、龚自珍文学社、UP摄影社、ET电脑社……令我们心驰神往。学哥陈驰睿向我们介绍了十三中的多彩生活:科技节、英语节、艺术节,几乎每月都有活动。接着是互动环节。同学们都踊跃地向杨老师和陈驰睿学哥提问:“据说十三中有‘尖子班’?请问是怎样分班的?”、“初中与小学相比会增加哪些课程?”、“十三中作业多吗?一般要做多久?”杨老师和学哥一一作答。杨老师提到,十三中的学习方式很特殊,分成小组共同讨论问题,这样就锻炼了他们的合作能力。最后,我们参观了校园。十三中的操场很大,我透过大雪隐约看到操场边高耸的杉树。我们经过了一些教室,发现学长学姐们四人为一个小组正在讨论,桌子也拼在一起。我们离开了十三中。我望着高大的教学楼,在心里暗下决心:这是我在小学的最后一个学期了,我要更加努力学习,以更好的面貌迎接全新的初中生活!
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