1、脚印
小男孩的隔壁刚刚搬来一个新邻居。男主人发现以前的车道不是很平,便又重新用水泥抹了一遍。 这天,小男孩放学回来后,在门口踢球玩,他一用力,球被踢到隔壁邻居家门前的草坪上。他赶忙跑过去准备捡回来接着踢。可是在经过邻居的车道时,他没注意就踩了上去,等他停下来时平整漂亮的水泥地上已经留下了两个清楚的脚印。小男孩很害怕,他朝四周看了看,没有人,抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干净了后出来坐在门口的台阶上。他心里总是感到不安,他想来想去决定把这事告诉邻居伯伯。
他敲开邻居的门:“很对不起,刚才我不小心踩到您的水泥车道上了。”邻居和小男孩一起来到现场。看到小男孩留在车道上的脚印后,邻居伯伯并没有生气。他拍拍小男孩的肩膀说:“你做的很好。幸亏你现在告诉我,还来得及修补。如果你不告诉我的话,要是等到水泥干了,那你的两个小脚印就得一直留在上面了!”
小故事大道理:当我们犯下错误时,及时地发现并纠正,依然会得到正确的结果。没有人会计较你的过去,只要你现在做的是正确的。
2、爸爸的方法
小辉生性好动也好胜,一天到晚停不下来,要他静静地坐下来看书简直就像要他受刑一样。妈妈挖空心思,对于培养小辉阅读的问题还是感到力不从心。一段时间后,爸爸终于想到一个方法,按小辉的兴趣买了几本薄薄的《十万个为什么》,藏起来不让小辉知道。
有一天,爸爸问了小辉一些科学常识的问题,例如:汽车为什么能走动?雪柜里的水为什么会变成冰?为什么他会肚子痛?小辉一个也回答不上来,爸爸临离开之前还说了一句,“看来你都是答不出的了,哈哈。”
这一下小辉真有些急了,可是想来想去怎么也想不出答案来。就在这时妈妈悄悄地拿了一本《十万个为什么》出来,并指出有关的一章说:“答案就在这里,你想知道的话,就拿去看吧。”小辉如获至宝地捧着书本回到房里,找到了答案后就挺着胸膛雄赳赳地出来,把答案告诉爸爸,爸爸故做吃惊的样子,再提出一些更难的题目。这时妈妈跟小辉说:“你也去看看那本书,试试找些问题来问爸爸,看他是否能够答出来。”小辉觉得这个主意不错,于是马上跑去拿来看。
小故事大道理:对于一些活泼聪明的孩子,父母不妨找些难题作为给他的挑战,并利用书本作为答案的来源。这些孩子喜欢做一些富有挑战性的内容,一旦完成了会非常具有满足感。父母可以利用这一点来激发孩子看书的兴趣,让他自己发掘书中的宝藏,要比你强迫他看效果更好。
3、女孩的责任
一次,一位美国母亲带着她4 岁的女儿来到一个中国留学生家做客。这个小女孩只顾自己玩耍,一不小心将一只盛有红茶的杯子掉在地上打碎了。
这位美国母亲见了,马上把洒在地板上的茶水擦净,然后严肃地冲着孩子说:“快去向阿姨借一只托盘来,然后把茶杯的碎片收拾干净,并且向叔叔和阿姨道歉。”
小女孩几乎要哭了出来,她很快按照妈妈的吩咐借来了托盘,并且把茶杯的碎片从地上捡起放到托盘里面。然后过来向主人道歉:“我太冒失了,请叔叔阿姨原谅。”
看到小女孩收拾茶杯碎片时笨拙的样子,从厨房跟过来的主人想帮她。可当注意到那位母亲投向女儿的既严厉又慈祥的目光时,随即又打消了这个念头。
小故事大道理:这位母亲利用孩子的过失,当场教给自己的孩子一个道理:即便你年龄再小,但只要是自己闯的祸,就要由自己来承担责任。
4、达·芬奇与父亲
达·芬奇9岁那年进入学校读书,他的第一个老师是神父。所学的课程,除了拉丁文,就是经书之类,教学模式呆滞,孩子们每天除了读就是背,毫无生机可言。对此,达·芬奇一点兴趣也没有。
有一次,神父训斥他说:“你这小东西,将来肯定不会有出息!每天只知道瞎涂乱画,成天幻想着当一个艺术家,这不是做梦吗?”当时,达·芬奇正在全神贯注地思考一道数学题,根本就没听见他在说什么。神父的话音还没落,他便问起那道题应当如何做。神父非常恼怒,抡起手打了他一巴掌,之后又到他的父亲面前去告状。父亲并没有为此而训斥儿子,他知道儿子并没有错。
父亲皮耶罗一向善于逻辑推理,是位很有名气的公证人。在案卷和诉讼方面,他能够以无懈可击的论述击倒对方。在儿子的择业问题上,他也想了好一阵子。按他的意愿,他希望儿子能够继承自己的事业,最好成为一个法学家。但是,他认为,兴趣是最好的老师,也是成就事业的好帮手。
依据他的兴趣发展,将会收到意想不到的效果,可以事半而功倍。根据儿子的一贯表现,他喜欢数学,但数学家通常只是待在家里想问题,很少与外界联系,儿子朝这方面发展可能不太适合;他喜欢音乐,但在自家的社交圈中,并没有非常优秀的人可以充当他的老师;而绘画与雕刻,正是他的长处,而且在自己现有的好友中,有一个叫维罗奇奥的著名画家、雕塑家,正好可以当他的老师。如果让儿子拜在他的门下,说不定以后会大有一番作为!想到此,他把儿子叫到身边征询他的意见,儿子听了非常高兴。于是,他把儿子带到维罗奇奥那里,拜他为师。从此,达·芬奇专心致志地学起画画来。
小故事大道理:一个人只有从事自己感兴趣的事才会全身心地投入进去,父母教育孩子也应该投其所好,因势利导,这样孩子一定会竭尽全力地去完成自己的学业。
5、承担责任
法国的一个城市,罗伯特的孩子小杰克在自家花园里玩足球,兴奋之下,把足球踢到邻居花园中,打烂了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告诉爸爸,叫爸爸去拾球,可罗伯特却要小杰克自己去,首先要道歉,还要拿上一盆同样的花作为赔偿。
小杰克不得已捧着花不情愿地一步一步走向邻居家。邻居是一位70 岁的老汉卢克,卢克看着杰克泪水盈盈的样子,非但没有责备孩子,没有留下花,还从屋里拿了一包巧克力送给小杰克。
罗伯特见儿子回到家里,小脸蛋泪水未干,可掩饰不住喜悦,又见儿子手里多了巧克力,知悉内情的罗伯特径直去找老卢克,对他说:“卢克先生,我儿子犯了错,我想教育他,请你配合,犯错的孩子不应得到奖励。”然后他又要儿子拿着巧克力和鲜花送给卢克爷爷。
一天之后,罗伯特才借着一次机会把巧克力奖励给儿子。
小故事大道理:罗伯特的做法似乎有点过火,但他是对的,对孩子明显的错误,明知故犯的错误,性质严重的错误,一定要严肃批评,并让其承担责任,直到他改正为止。
1、国王与3个儿子
很久以前,有一位年老的国王,他决定不久后就将王位传给3个儿子中的一个。
一天国王把儿子们叫到跟前说:“我老了,决定把王位传给你们兄弟中的一个,但你们都要到外面去游历一年。一年后回来告诉我,你们在这一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人,才能继承我的王位。”
一年后,3个儿子回到了国王跟前,告诉国王自己这一年来在外面的收获。大儿子先说“我在游历期间,曾经遇到一个陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子。当我游历到那个镇上时,我把金币原封不动地交给了他的儿子。”
国王说:“你做得很对,但诚实是你做人应有的品德,不能称得上是高尚的事情。”二儿子接着说:“我旅行到一个村庄,刚好碰上一伙强盗打劫,我冲上去帮村民们赶走了强盗,保护了他们的财产。”国王说:“你做得很好,但救人是你的责任,还称不上是高尚的事情。”
三儿子迟疑地说:“我有一个仇人,他千方百计地想陷害我,有好几次,我差点就死在他的手上。在旅行中,有一个夜晚,我独自骑马走在悬崖边,发现我的仇人正睡在一棵大树下,我只要轻轻地一推,他就会掉下悬崖摔死。但我没有这样做,而是叫醒了他,这实在是不算做了什么大事。”
“不,孩子,能帮助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事。”国王严肃地说,“孩子,你做了一件高尚的事,从今天起,我就把王位传给你。”
大道理:不要长久地仇视他人,要懂得用宽容的心,用爱,去看待仇视自己的人,爱能化解仇恨。这样的人才是高尚的人,才是一个大写的人。
2、生民的跪拜
一个屠夫从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆。屠夫满怀欣喜地把牛牵回家,提刀准备开宰。这时,牛的眼里已是满含泪水。屠夫知道,牛是通人性的,已经预感到自己的命运了,但屠夫还是举起了刀子。
突然,牛的两条前腿跪下了,泪如雨下。屠夫从事屠宰事业已十多年,倒在他刀下的牛不计其数,在临死前掉泪的牛他见得多了,但牛下跪还是第一次见到。屠夫来不及多想就手起刀落,鲜红的血顿时从牛的脖子里汩汩流出。
然后,他对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔的时候,屠夫一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地——在牛的子宫里,静静地躺着一只刚长成形的牛犊。
屠夫这才知道,牛为何双腿下跪,它是为自己的孩子苦苦哀求啊!屠夫沉思良久,破例没有把牛拉到市场上去卖,而是把母牛和那个还未出生的牛犊,掩埋在了旷野之中。
大道理:所有的母爱,其实表达起来都是那么简单。它没有做作,没有张扬,有的只是极其普通却又撼人心魄的细节。
3、不喜欢的人
同学之间彼此不和,惊动了老师。一天上课的时候,老师给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的姓名。有些同学在30秒之内,仅能够想出一个,有的同学甚至一个也想不出来,但是另外一些学生却能一口气列出十几个。
老师将纸条逐一收上来,然后进行统计分析。结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所喜欢的;那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少被人讨厌。于是,老师得出一个结论:大体而言,他们加诸别人的批判,正是对他们自身的批判。
大道理:当你喜欢别人时,别人也可能会接纳你;当你不喜欢别人时,别人也可能不会接纳你。你对别人怎样,别人也会对你怎样。
4、用人之道
去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
大道理:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。
5、碎罐
过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人,却像没这么回事一样,头也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照旧赶他的路。
这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。
事后,有人问这个人为什么要这样?
这人说:“已经摔碎了的罐子,何必再去留恋呢?”
大道理:洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了,何必还要空留恋呢?如果留恋有用,还要继续努力干什么?
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永远失去父亲的那一年,哈伦德还不足5岁,连自己的名字尚拼写不完整,当家里的人哭作一团时,他觉得很好玩,因为一时间没有人能顾及他,他可以自由自在地满镇子去疯。
14岁辍学后回到了印第安那州的农场,上学时他不开心,干农活仍让他不开心,在电车上售票还是让他不开心,瘦削的小脸上罩满与年龄不相符的沉重与愁苦。
17岁,他开了一个铁艺铺,生意还未完全做开就不得不宣告倒闭。
18岁,他找到生命中第一个爱的码头,并栖身在此。但不久后的一天,他再回家时,发现房子里的东西已被搬迁一空,人也不见了踪影,爱情以迅雷不及掩耳的速度流失,码头从此成荒。
他尝试过卖保险,失败了。
他力争到一份轮胎推销业务,也失败了。
他学着经营一条渡船,失败了。
他试着开一家汽车加油站,也失败了。
他几乎在清一色的尝试与失败中晃到了人生的中年,这个中年的生命苍白无力到甚至无法从前妻那儿见自己的女儿一面。为了这日思夜想的一面相见,这个落寞的中年男人想到了绑架,绑架自己的女儿,然而,就连这荒唐之举,在他不惜弯下男儿之驱在路边草丛中潜伏守候了十多个小时之后也宣告失败了。
这个几乎被失败判了死刑的人,又晃过了几十年无人知也无人欲知的岁月之后,退休之年,一天,他收到了105美元的社会福利金,他用这点福利金最后开了一家想以此维生的快餐店——肯德基家乡鸡——
随后的快餐史便是一部肯德基史。
一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男子气概都没有。于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛,教练一出手,孩子便应声倒地。他站起来继续迎接挑战,但马上又被打倒,他就又站起来……就这样来来回回一共16次。禅师问父亲:"你觉得你孩子的表现够不够男子气概?父亲说:"我简直羞愧死了!他这么不经打,被人一打就倒。"禅师说:"我很遗憾你只看到表面的胜负。你有没有看到你儿子那种倒下去立刻又站起来的勇气和毅力呢?这才是真正的男子气概啊!"只要站起来比倒下去多一次就是成功。
小故事大道理100字(一):
欠着
乞丐:「能不能给我一百块钱?」
路人:「我只有八十块钱。」
乞丐:「那你就欠我二十块钱吧
大道理:有些人总以为是上苍欠他的,老觉得老天爷给的不够多、不够好,贪婪之欲早已代替了感恩之心。
小故事大道理100字(二):
钥匙
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。成功人士的特点
钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"地一声打开了。
铁杆个性地问:"为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?"
钥匙说:"正因我最了解他的心。"
大道理:每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。
小故事大道理100字(三):
不必紧张
小明洗澡时不留意吞下一小块肥皂,他的母亲慌慌张张地打电话向家庭医生求助。
医生说:"我此刻还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。"
小明母亲说:"在你来前,我该做甚么?"
医生说:"给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就能够让小明用嘴巴吹泡泡消磨时刻了。"
大道理:Takeiteasy!放简单些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在的应对。同样是一个人,放松的状态和紧张状态下解决问题的潜质大不相同。
小故事大道理100字(四):
后生可畏
小男孩问父亲:"是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?"
父亲回答:"当然啦!"
小男孩问:"电灯是谁发明的?"
父亲:"是爱迪生。"
小男孩又问:"那爱迪生的父亲怎样没有发明电灯?"
大道理:喜爱倚老卖老的人,个性容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。
小故事大道理100字(五):
体谅
妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一向唠叨不停:慢些。留意!火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来,油放太多了!把豆腐整平一下。哎唷,锅子歪了!
「请你住口!」妻子脱口而出,「我懂得怎样炒菜。」
「你当然懂,太太,」丈夫平静地答道:「我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。」
大道理:学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
小故事大道理100字(六):
风景
在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:我说你为什么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西
大道理:有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。
小故事大道理100字(七):
理由充分
一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:"老兄!算啦,你追不上的!"
"我务必追上它,"这人气喘吁吁地说:"我是这辆车的司机"
(大道理:有些人务必十分认真发奋,正因不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正正因务必全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)
小故事大道理100字(八):
手环
有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。
一个标价五百五十元,另一个却只标价二百五十元。
她大为心喜,立刻买下二百五十元的手环,得意洋洋的走出店门。
临出去前,听到里面的店员悄悄对另一个店员说:看吧,这一招屡试不爽。
大道理:试探如饵,能够轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性,然而那常常是吃亏受骗的开始。
小故事大道理100字(九):
志愿
同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。
中国的老师斥之为:「胸无大志,孺子不可教也!」
外国的老师则会说:「愿你把欢笑带给全世界!」
大道理:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。
小故事大道理100字(十):
酒窝大道
有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。
其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。
而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生,我们此刻走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。
大道理:虽是同样的状况,然而不一样的意念,就会产生不一样的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。
小故事大道理100字(十一):
出门
古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得喘但是气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得简单了很多。
大道理:在我们人生的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?
扩展资料:
道理引证解释
事理;事物的规律。
①《文子·自然》:“用众人之力者, 乌获 不足恃也;乘众人之势者,天下不足用也。无权不可为之势,而不循道理之数,虽神圣人不能以成功。”
②唐 韩愈 《京尹不台参答友人书》:“人见近事,习耳目所熟,稍殊异,即怪之,其于道理有何所伤?”
③宋 曾巩 《<张文叔文集>序》:“是时文叔年未三十,喜从余问道理,学为文章,因与之游。”
④清 沈德潜 《说诗晬语》卷上:“ 白乐天 诗能道尽古今道理,人以率易少之。”
⑤ 曹禺 《北京人》第一幕:“我听说曾大先生非常懂得喝茶的道理。”
规矩;情理;理由。
①《汉书·邹阳传》:“窃闻长君弟得幸后宫,天下无有,而长君行迹多不循道理者。”
②《三国志·魏志·杜恕传》:“夫纠擿奸宄,忠事也,然而世憎小人行之者,以其不顾道理而苟求容进也。”
③宋 欧阳修 《答西京王相公书》:“其言乖谬,不合道理。”
④明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷:“大官人可多带银两,只说与老身做买卖,其间自有道理。”
⑤《花月痕》第四七回:“大抵做人,总要懂点道理,有个器量,难道武夫不吃饭么?”
⑥毛泽东 《反对日本进攻的方针办法和前途》二:“事情有大道理,有小道理,一切小道理都归大道理管着。”
处理事情的办法、打算。
①宋 王明清 《挥麈录馀话》卷二:“俊道:‘若番人探得知,必来夹攻。太尉南面有 张相公人马,北面有番人,太尉如何处置?’ 张太尉 冷笑:‘我别有道理。’”
②明 冯梦龙 《量江记·皇甫醉遁》:“将军醉得这箇模样,不如大家扶他上马,逃回金陵,再作道理。”
③ 吴组缃 《山洪》二八:“这样研究了半天,还是得不出结论,只好暂时用戚先生的主张,等以后斟酌情形,再作道理。”
④明 施耐庵《水浒》第四十三回《假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎》我却有个道理对他,只是在这里安不得身了。
.阐扬称说某种教义。
汉 刘向 《列女传·周南之妻》:“生于乱世不得道理,而迫于暴虐不得行义,然而仕者,为父母在故也。”
道术;法力。
《封神演义》第三七回:“今有张桂芳,以左道旁门之术,征伐西岐。弟子道理微末,不能治伏。”
道里;路途。
①宋 周邦彦 《汴都赋》:“据偏守隅,则无以限西方之贡职,平道理之远迩。”
②清 刘献廷 《广阳杂记》卷二:“上因修《一统志》,令天下皆具舆地图册,以考疆域道理之远近,皆聚于统志馆中。”
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