记一次有意义的野炊

写一次意义的活动。。。作文。300字

连续几场大雨过后,这里的天气格外晴朗,空气十分清新.五月十六日下午第一节课,我们三年级一班在教室里开展了一次有意义的活动——“助人为乐,献爱心”.

“叮叮……” 上课铃响了,董老师笑容满面地走进教室,随手拿出一个包装精致的红色捐款箱摆在讲桌上,只见箱子上写着七个醒目的大字——“助人为乐、献爱心”.接着她和颜悦色地说：“同学们：我们学校与仁兴镇大箐小学建立‘手拉手’活动,一是为了更好地展现我们学校的精神文明风貌,密切城乡联系,二是为了让那里的贫困学生能在学校里快乐地学习、健康地成长.我们学校少先队大队部号召全体师生捐款、捐物献爱心,去帮助大箐小学的贫困学生.现在让我们伸出援助之手,献出我们一片真诚的爱心吧!”

董老师的话音刚落,同学们就迫不及待地把自己平时积攒的零花钱纷纷拿了出来,排着长龙似的队伍,把钱投在捐款箱里.仔细一看他们有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,还有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老师夸我是“助人为乐”的好同学呢!不一会儿捐款箱就装得满满的、沉甸甸的.董老师就派了三位同学去数,呀!一个惊人的数字164元,这哪是164元,这是53颗火热的心.此时此刻,我们被这激动人心的场面溶化了.因为我们捐的不只是我们的零花钱,还是我们对贫困地区学生伸出的友谊之手,送去的是我们诚挚的祝福……捐款活动结束了,我的心久久不能平静下来……我们只是少吃一碗早点,少穿了一件漂亮的新衣服,少买一件精致的玩具……就能为社会做了一件好事,何乐而不为呢?

这时广播里响起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我盼望着贫困地区的同学学习进步,将来过上幸福美满的生活!

作文:忘不了那一次意义的野餐600字

春回大地，万物复苏”。柳树适应这个打扮得季节，在湖边照镜子，让微风轻抚她们的长发；花朵适应这个争艳的季节，绽开自信的微笑，想要争个高低；而我适应这个美丽的季节，出去走走，品味大自然的真谛。

野餐，似乎是最好的选择。啊！春风，我感觉到了你抚过我面颊的温和！啊！阳光，我体会到了你照耀我一身的光明！整天闷在室内，多不舒服啊，这与春天的接触，让我扫去了烦恼。把野餐巾铺在柔软的草坪上，把快乐铺在柔软的草坪上。昨天，我们就做好了西多士、寿司等健康的午餐。享用美味的同时，我也不忘与花草树木打个招呼：

“你们好啊！今天天气真不错，大自然的每个朋友都充满着活力呢！”她们似乎听得懂我说话，频频点头。

吃完午餐，必然也要好好的游玩一番。潺潺的流水，弹奏着属于春的交响曲。我的心，弹奏着属于快乐的交响曲。我坐在秋千上，哼着《春暖花开》。这美好的一切，都融化在了春姑娘洒下的成长种子里，这的确应该好好记下一笔。

我爱在绿油油的草地上奔跑，抛去这星期所有的不快。娇嫩的小花想与我一起跑，我用心体会美好的春天，我用心去洒下快乐，即使只是短暂的几分钟奔跑，也让我享受到了自由。真是“菲菲红素轻”。

这一刻，蓝天笑了，花儿笑了，我也笑了。

“春回大地，万物复苏。”春天来了，我适应这个美丽的季节，做一次抚过心灵的野餐。

这是意义的一次野炊活动,找一下病句

病句： 这是有意义的一次野炊活动。

病因：语序不当

改为： 这是一次有意义的野炊活动。

作文：《记一次野炊的场面》要：内容丰富，场面描写要写壮观一些，不少于900字要好词好句，快些谢

【记一次野炊活动】

星期五，充满色彩与愉快的一天，同学们背着沉甸甸的背包笑语盈盈地走进教室，到处眉飞色舞地炫耀自己的“实战经验”与“作战武器”。

教室活像一个菜市场，洋溢着兴奋与快乐。这时，和颜悦色的程老师走上讲台。教室变得鸦雀无声，等待着老师“出征的号令”。

在操场排好队，老师就带着我们出发了，刚开始走时大家挺有干劲的。可到了铁路桥洞时就开始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，两旁散发着令人恐惧的光，有些同学还火上浇油，恶做剧，开始“鬼哭狼嚎”地叫起来，真令人畏惧。走出桥洞，温暖的阳光重新撒在每个人身上，我心中涌出了一种莫明的幸福。

到目的地菁城公路站。我们便抢好有利“地盘”，铺好报纸，摆好“u”形炉灶，捡了点柴火。OK，一切准备就绪。我们先用报纸起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我们作对似的，就是起不来。就在我们着急时，富有经验的苏老师给平时在家娇生惯养的我们解了“燃眉之急”。苏老师说：先用少许的报纸起火，然后随着火的大小放小木棍，等火旺了以后，再放大木棍。。。。。。我们按照老师的办法去做，火真的很容易就点燃了，我们把锅放在炉灶上，放上水，等水开了以后放下六包的方便面，然后放上火腿肠等调料，过了十几分钟，热腾腾的方便面就上桌了。哈哈！我们品尝着美味的方便面。可是郑依昀那组坚持“自我完成”的观念，到现在火还没有起好呢！“哎呀！没有火啦，快呀！快放报纸。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！。。。。。。看他们忙得不可开交,真有意思。看！其他同学也不错，起火的起火，煮面的煮面，有的焦急而又耐心，有的脸上是一片遗憾，有的脸上绽开了花朵，有的津津有味。。。。。。到处是一片欢声笑语。我们除了吃方便面，还准备了烧烤，我们把烧烤架放在炉灶上，放上牛肉丸点上火，就去吃零食了，等我们吃完零食回过头看烤牛肉丸时，已经来不及了。牛肉丸一面是“纤细美人”，一面是“东北大汉”，我试咬一口，还挺好吃的，我兴奋地告诉伙伴们，大家就你一口，我一口地吃起来。野炊场上到处都留着我们欢笑声。。。。。。

这次野炊不仅圆了我们在日常生活上的空缺，又吃上了自己通过劳动做的饭菜，真是两全其美啊！。

记一次野炊活动作文400多字

星期五，充满色彩与愉快的一天，同学们背着沉甸甸的背包笑语盈盈地走进教室，到处眉飞色舞地炫耀自己的“实战经验”与“作战武器”。

教室活像一个菜市场，洋溢着兴奋与快乐。这时，和颜悦色的程老师走上讲台。教室变得鸦雀无声，等待着老师“出征的号令”。

在操场排好队，老师就带着我们出发了，刚开始走时大家挺有干劲的。可到了铁路桥洞时就开始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，两旁散发着令人恐惧的光，有些同学还火上浇油，恶做剧，开始“鬼哭狼嚎”地叫起来，真令人畏惧。走出桥洞，温暖的阳光重新撒在每个人身上，我心中涌出了一种莫明的幸福。

到目的地——菁城公路站。我们便抢好有利“地盘”，铺好报纸，摆好“u”形炉灶，捡了点柴火。OK，一切准备就绪。我们先用报纸起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我们作对似的，就是起不来。就在我们着急时，富有经验的苏老师给平时在家娇生惯养的我们解了“燃眉之急”。苏老师说：先用少许的报纸起火，然后随着火的大小放小木棍，等火旺了以后，再放大木棍。。。。。。我们按照老师的办法去做，火真的很容易就点燃了，我们把锅放在炉灶上，放上水，等水开了以后放下六包的方便面，然后放上火腿肠等调料，过了十几分钟，热腾腾的方便面就上桌了。哈哈！我们品尝着美味的方便面。可是郑依昀那组坚持“自我完成”的观念，到现在火还没有起好呢！“哎呀！没有火啦，快呀！快放报纸。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！。。。。。。看他们忙得不可开交,真有意思。看！其他同学也不错，起火的起火，煮面的煮面，有的焦急而又耐心，有的脸上是一片遗憾，有的脸上绽开了花朵，有的津津有味。。。。。。到处是一片欢声笑语。我们除了吃方便面，还准备了烧烤，我们把烧烤架放在炉灶上，放上牛肉丸点上火，就去吃零食了，等我们吃完零食回过头看烤牛肉丸时，已经来不及了。牛肉丸一面是“纤细美人”，一面是“东北大汉”，我试咬一口，还挺好吃的，我兴奋地告诉伙伴们，大家就你一口，我一口地吃起来。野炊场上到处都留着我们欢笑声。。。。。。

记一次有意义的野炊、记一次有意义的野炊，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！