乱嗡嗡的教室变得安静下来.四周真静,静得连地板上掉针的声响得见.这就是我们的考场,这就是我们的教室,这就是我们即将进行战斗的战场,这就是检验我们这个月学习状况的地方.
我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!
“叮当,叮当……”清脆的铃声响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……
题,最终做完了,我没有笑,请老师检验一个我的学习成绩吧!愿我的答卷能使老师满意.
考试时,我答的很快,但是没有认真检查,只是看两眼,就开始漫不经心地左顾右盼,像能考一百分似的,自信十足.但是当看到自己的分数时,我便傻眼了---因为我错的题实在是太不应该了:一道选择题,我把2.25看成了2.55,所以才错的.
我真是太马虎了,为什么总是改不掉这种马虎病?对!我一定要改掉这个毛病.
1.考试的时候,用草稿,不要写的很乱,我要按照做作业的格式去做,那样可以在检查的时候很容易的查出错误.
2.错别字也是平时积累的,考试时不要写错别字,平时要多写字,多查错别字,写作文的时候要细心,觉得某个字不能确定的时候要查字典.
3.我也要多锻炼仔细审题,平时要习惯把题目至少读三遍,考试时要这样,就自然不会出什么差子.
4.最后一条就是:考试时不要总溜号,像这次考试,就绝对不行,答完题了就要仔细检查,把错误的答案都检查出来,这样考试就能考一百分了.
以后考试一定要按照上面四条去做,一定要改正这个马虎的毛病,不能再马虎了!
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。 第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文95分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧! 我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
经过两天孤军奋战,期中考试终于结束了它的使命。 我还记得考试前和同桌还有好朋友打的赌:谁考得最好就请其他两个人吃糖葫芦。。。 与小学不同的是,这监考老师考一个科目一换,彻底适应不过来了。 坐在我旁边的,当然是初二四班的同学啦,在我们考试前,他们班班主任来到教室,教室内立刻安静了一大半,原来如此啊,初二四班的老班眼里带着几分“杀气”,又像个“虐待狂”,却不像我们班的老班那样“温柔”。。好啦,废话不多说了,因试卷还在老师那扣着,也不知多少分,就先说说考试情况吧! 呃....内容如下: 先考语文: 因为考语文的前一天只复习了地理(这叫考前练兵,我还是觉得地理是史地生政中最简单的,可同学们却不这么认为),语文那天晚上没复习,(被语文老师知道就惨啦),只是早晨起床时草草看了看书,就奔向学校。我貌似又说了好多无关的。语文试题中的《《论语》学而篇》的其中一条,还真被语文老师说对啦,俺不假思索的写上啦!语老万岁!!语文的作文是《十三岁,我多了一份.....》这还不好写吗,我庆幸前几天看了几篇关于青春的文章,写青春就是啦,批我卷的老师可要宽容些啊,多给点分,少扣点。 虽说有些课文的人名我记不大清楚,听语文老师的话,就算不对也不要让试卷空着,滥竽充数。。呵呵,这样看着都写满答案的试题,舒服! 地理:由于考试前晚上复习较好,做题那叫一个快,只是不知道东半球有哪些大洲,七个洲选四个,我就不信没个对的,反正一空一分,多扣点就多扣点嘛。 下午先考英语, 题倒是不难,就是我太粗心。。自认倒霉:我知道的就已经减了5分了。应该没什么在错的吧! 其次是生物: 生物是我认为所学科目最难的一个,可考试的题却特简单,脑细胞活跃起来,唰唰唰几下就写完了,我就不应该往深处去思考这些题。 第二天,也就是星期五。 先考数学啦:我认为,数学是所学科目最简单的,可考试却100分钟的时间,早做完,检查了也不知多少遍,可时间还有半小时,也不知要干嘛,“虚度光阴”嘛。最后,我把试卷答案抄下来,和数学老师的答案对,只是错了一道填空题,3分就3分吧,不管了.....2.政治: 说实话,政治我自开学来,回家我翻都没翻过书,更不用说背了,考试前晚上,我只是看了2小时的历史。(我是纯种的历史“白痴”)这不,考试时开始编了,(不过在上课时把该背的都背了)根据我的记忆,还能想起一点,管不了那么多,意思差不多就行了,三下两下“编”完政治,为下午的历史准备着... 下午历史在静校时间内背了主要内容,可是我背了一点忘一点,抓紧死记硬背。考试的题却出人意料的简单,\(^o^)/ 做完卷子了,只见同桌还在慢慢思索着,一颗悬着的心终于落了地,呼呼,解放了... 在我们考完试之后,老师请我们看大片。这是老师对我们的承诺与奖励(哦,忘记说了,这奖励的来源嘛,是我们上个星期广播操比赛第六名的结果,(前六名有奖状)因获得奖状,老师就有奖励啦) 通过无数次考试,我悟出了一个可笑而又深刻得道理:保持一颗平常心,要有大度的“胸怀”(意思是错了题也没事,错了就错了,已经过去了,下次写对不就行了吗)。
这学期的考试终于结束了。我的心情更紧张了。晚上,我躺在床上怎么也睡不着,担心我的分数;担心我能否考在班级平均分以上;担心我会不会再出现粗心的毛病。
第二天一大早,我迫不及待地赶到学校,只见老师手里抱着一沓厚厚的试卷,笑容可掬地走进教室。从她的神情中,我已猜到大家考得都不错吧!这时我心中那块沉重的石头一下子掉了下来,忽然感到轻松一点了。“同学们,你们看看自己的试卷吧!”她一边发卷子,一边微笑着说道,“你们有没有粗心的地方啊!”她接着又温柔地笑了笑。
我接过老师发下的试卷,顿时,急得手心里都在出汗,看着卷上的分数,心中稍微踏实了一点儿。再看了看被扣得10分,哦!原来还有粗心的地方,把“32+100×5”写成了“32+200×5”。看着因粗心而被扣去的分数,我仿佛看到了妈妈那严厉的目光正盯着我看,好像在说;“怎么又粗心啦?”
回到家里,我忐忑不安地把分数向妈妈汇报。她摸了摸我的头说:“儿子啊,小学知识就是基础,像盖房子一样,基础没打好,怎么可以再向上建呢?”听了妈妈的话,我一下子豁然开朗,抱住妈妈,此时心里暗暗下起了决心——改正粗心这个毛病。
小编导语:现在各个学校都是期末考试的时候了,考试完后一定会对期末考试有所反思,小编整理了关于期末考试反思作文,为同学们写作时提供参考。更多期末考试反思作文尽在巨人作文网。
经过这两天的期中考试我感到了自身有许多的不足之处,也知道了自己在课余时的努力还是不够。
第一点就是书写的问题,我的字写得不是很好以后要加以改正,比如说:在课间没布置作业的时候就可以拿出字帖来练几张,在家没事的时候也可以拿出本子来练,刚开始的时候就慢慢的练,越往后就要加快速度,以后要越来越快直到练成为止。第二点就是检查的问题每当考试的时候我都不能养成这样的好习惯,我以后要加强这样的练习,做完作业后就要检查,要养成检查的好习惯,只要养成了好习惯,到了考试的时候就会自然去检查了,或者你写一个小条提醒你检查,这样就忘不了了。第三点就是粗心的问题,这是最让我头痛的我看看那些粗心错的题,真不知道当时是怎么想的,在以后的日子里,我做题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整,还要调整好自己的心情以免应该对的题,一紧张就做错了。
所以,为了不让自己失望,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,争取做到以下几点:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)独立完成作业。认真完成,不能抄别人的。
(4)课外尽量不接触电脑等娱乐物品。
(5)多看课外读物、新闻。
我以后要更加的努力,要在课下多下功夫。期中考试虽然考的不是特别好,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让自己失望。
当老师宣布考试结束时,我紧张地放下试卷,心里长长呼了一口气,不经意间此时我已经汗流浃背。。
考试结束以后的举动作文、考试结束以后的举动作文,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!
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