路队安全作文

作文我们的路队

路队

有些路，越越走越长；有些人，越走越远。

——题记

早春的阳光暖暖的，静静地洒在我的身上，让我有一种说不出的快乐。灰粒在窗台上肆意地舞蹈，四处氤氲着幸福的分子。

想起写路队，只是因为脑海中一个一晃而过的钥匙，而这个钥匙打开了我记忆的阀门。中午放学去打印店复印资料，打印店在我曾经入读小学的旁边。店外是奔驰的车流，我看见一群小学生一个牵着另一个的衣服正在小心翼翼地过马路，我突然想起了小学时代的路队，以及那些回家途中美好的时光。

一年级的时候，老师让我们到走廊上编排路队，按不同住址分为人数不等的六列。我当时很是天真或者说傻气，竟不知道如何表达自己家所在的位置，便加入了东大街的一列。我只知道我和爸爸妈妈常去东大街买东西，我还鬼使神差地当上了东大街路队的大队长。当上的第一天，我兴冲冲地领着身后的一群同学左突右冲挤出校门。我往东继续走，但他们不愿意了，非得说他们回家的路应该在西边。我争不过他们，第一天路队就这样散了。很自然，第二天我就被老师训斥了一顿，幸运的是，并没有哪个同学被拐走。我开始怀疑路队的必要性，从那时起，我也终于知道了我家地处何方。

路队是学校规定必须执行的一项措施，为的就是保证低年级学生回家路上的安全，要是有谁违反规定一个人独自溜了，被抓住就得扣班级分，每次都会有两三个高年级学生站在大门前抓“现行”， “监督员”的袖章在阳光下闪闪发光，像一面发育不良的骄傲的红旗。有一次，我被人群冲散离开了路队，一个高个子揪住我的帽子不放，像攒住了一把致胜的神器，他翻了翻我的书就放我走了。我很高兴以为他大发慈悲，后来我又被老师找去训斥了一顿。从那以后，我再也不把名字班级写在书的扉页了。而且我热烈期待尽快长大当上监督员，虽然我对这个职位充满厌恶。

我继续回想，突然感觉到马路栏杆像是一道华丽的分界线，一边是灰色的车流，一边是五彩缤纷的笑声。我突然发觉自己不再像小时候那样对路队抱有些许的敌意，人一旦失去才知道曾经的抱怨是多么错误，而失去的是那么美好。多么奇怪。

正如麦克瑟夫所说，回忆是奇美的，因为有了泪水和笑容的双重滋润。曾经的路队，也带给我欢乐。

回家的途中，我们总在讨论自己的爱好。憋了一上午的话头到现在就全部释放，我们讨论迪迦的结局会是怎样，我们讨论戴拿飞向了太阳还是与怪兽同归于尽了，我们还手舞足蹈演绎蜡笔小新的经典表情，我们还玩老鹰捉小鸡，一路洒满欢笑。曾经我们路队的十二个人在路上打雪仗，冻红的脸上挂满了笑。回家便要写作业，因此路上是唯一承载我们欢笑最多的地方。

我又想起三年前我们回家途中的那片角落，那里只有一个小商店，楼上是老式的居民房，一到晴天，人们都将衣服晾晒在阳台上，五颜六色的衣服在温暖的阳光下摇摆，弥漫着肥皂特有的浓厚香气。小商店很破旧，但里面的东西一直很新奇，什么时候流行什么，那位总喜欢对我们笑的老爷爷就卖什么。

老爷爷曾经卖过一种甘甜的泡泡糖，圆溜溜的，而且买十块可以抽一次奖，一等奖是一把玩具步枪，二等奖是一个溜溜球，三等奖是一袋方便面，还有作业本、橡皮擦、口香糖和百事可乐。那个时候的我们对于抽奖抱有无比的好奇与期待。爸爸妈妈管得很严，不许我们出去乱跑，于是我们在放学回家路过时总喜欢去小商店，小商店就在我们回家的途中，我们在排路队的时候就讨论要抽到什么，其它路队的同学都羡慕不已。每每放学的时候，都会有失望叹息或者欢乐呼声从小商店传出，我们一直在期待抽到步枪，我们达成一个协定，谁抽到步枪谁就可以当我们的孩子头。

眼看纸盒中的奖券越来越少，我们相信大奖离我们越来越近。步枪挂在土墙上，似乎在向我们发出挑战的讯号。后来呀，老爷爷搬走了，带着那个大奖——我们中还没有人抽到过的那支步枪。我抽到过溜溜球、方便面和一支铅笔，唯一遗憾的便是从未得到我向往很久的玩具步枪。像蝴蝶般色彩斑斓的衣服也不见了。再后来呀，推土机一辆接着一辆向那片角落进军，树倒了，房塌了，肥皂的香气已被水泥的生硬味道湮没，高高的大楼挡住了阳光，那片角落我们再也没有去过，我们路队也就没有其他人羡慕的资本了。再后来呀，我们大了，不用站路队了，回家的路上也就没有了欢笑，四面是鳞次栉比的大楼，阳光能够到达的地方越来越少。现在换成了超市，步入超市的时候，我们还在诧异为什么从前没有发现这片角落是那么宽敞。

温室效应加剧，上个冬天天空给予我们的雪花太少了，太少了。到了初中，小学也就被我们遗忘了。见到曾经的同学形如陌路，曾经的路队也被遗忘了，被我们丢在角落的它显得狼狈不堪。

回首往事的确感受到了很多快乐，就像我们一个牵着一个的衣服，记忆的原子也一个挨着一个构成一个快乐的分子。但同样迎来的是肃杀的没有雪花的冬天。

谈路队纪律作文300字

路队,加油!

提起路队我都不禁感叹——啊!同学们什么时候才能做到“快静齐”啊!我估计我们班的老师也在绞尽脑汁的想这个“说难又不难的”事。

自从上了小学,我们放学都会去楼下排好路队,“站以待命”等待老师的“命令”也不知道是当时年幼无知,还是现在淘气了,许多学生都不喜欢排队了;不知道是原来作业少,不急着回家,还是现在作业多,急着回家。

老师为了让我们心甘情愿的站好路队,那是妙计层出:

1.每天放学,由徐龙云倒数1分钟,如谁不下楼,均为逃跑,明天来学,“体能训练”(50个蹲下一起立)

2.每天由路队长在下面正好队形,再走。

3.如有说话、吃零食、逃跑、打架等不对的现象,钧叫家长。(这个消息一出,许多人都不敢逃队了,但还是有一些学生逃队)

每天我都会站路队,我也会去观察路队,我忽然发现:我们班的人自觉性真差啊!每次如果老师不亲自在楼下监管,我们班管路队的就一点名,也不管队里是否是乱糟糟的,就带头向校门外跑去,在路途中,管路队的不仅不起到带头作用,还跟着队里的人打打闹闹,队里的人说话也不管,就像一个旁观者,一点也不有路队班长的威严!但如果老师一来,那就“判若两人”了,“站好,再不站好抄课文!”那个人就直溜溜的站在那里,但老师一走那形式就有点不对称了,所以我建议换一个路队班长!

就在前几星期,我们老师想出了一个不错的办法:谁不站路队,抄一篇课文,不能和表扬抵消!听到这个消息,有的人沉默;有的人高兴。几周后,果然奏效,让老师欣慰不已!

我们要记住站路队不是跟老师站的,也不是跟校长站的,站是让我们平安的度过这个“道路高峰期”让我们免受伤害,同时,老师要监督同学们走好路队,班长要以身作则,在同学面前要有威信,自己的每一个动作都有可能给我们班“抹黑”所以要注意你的一言一行!

我希望同学们做到四要四不要:

要快、要静、要齐、要遵守命令。

不要说话、不打闹、不逃跑、不吃零食!

站路队作文

路队

有些路，越越走越长；有些人，越走越远。

——题记

早春的阳光暖暖的，静静地洒在我的身上，让我有一种说不出的快乐。灰粒在窗台上肆意地舞蹈，四处氤氲着幸福的分子。

想起写路队，只是因为脑海中一个一晃而过的钥匙，而这个钥匙打开了我记忆的阀门。中午放学去打印店复印资料，打印店在我曾经入读小学的旁边。店外是奔驰的车流，我看见一群小学生一个牵着另一个的衣服正在小心翼翼地过马路，我突然想起了小学时代的路队，以及那些回家途中美好的时光。

一年级的时候，老师让我们到走廊上编排路队，按不同住址分为人数不等的六列。我当时很是天真或者说傻气，竟不知道如何表达自己家所在的位置，便加入了东大街的一列。我只知道我和爸爸妈妈常去东大街买东西，我还鬼使神差地当上了东大街路队的大队长。当上的第一天，我兴冲冲地领着身后的一群同学左突右冲挤出校门。我往东继续走，但他们不愿意了，非得说他们回家的路应该在西边。我争不过他们，第一天路队就这样散了。很自然，第二天我就被老师训斥了一顿，幸运的是，并没有哪个同学被拐走。我开始怀疑路队的必要性，从那时起，我也终于知道了我家地处何方。

路队是学校规定必须执行的一项措施，为的就是保证低年级学生回家路上的安全，要是有谁违反规定一个人独自溜了，被抓住就得扣班级分，每次都会有两三个高年级学生站在大门前抓“现行”，

“监督员”的袖章在阳光下闪闪发光，像一面发育不良的骄傲的红旗。有一次，我被人群冲散离开了路队，一个高个子揪住我的帽子不放，像攒住了一把致胜的神器，他翻了翻我的书就放我走了。我很高兴以为他大发慈悲，后来我又被老师找去训斥了一顿。从那以后，我再也不把名字班级写在书的扉页了。而且我热烈期待尽快长大当上监督员，虽然我对这个职位充满厌恶。

我继续回想，突然感觉到马路栏杆像是一道华丽的分界线，一边是灰色的车流，一边是五彩缤纷的笑声。我突然发觉自己不再像小时候那样对路队抱有些许的敌意，人一旦失去才知道曾经的抱怨是多么错误，而失去的是那么美好。多么奇怪。

正如麦克瑟夫所说，回忆是奇美的，因为有了泪水和笑容的双重滋润。曾经的路队，也带给我欢乐。

回家的途中，我们总在讨论自己的爱好。憋了一上午的话头到现在就全部释放，我们讨论迪迦的结局会是怎样，我们讨论戴拿飞向了太阳还是与怪兽同归于尽了，我们还手舞足蹈演绎蜡笔小新的经典表情，我们还玩老鹰捉小鸡，一路洒满欢笑。曾经我们路队的十二个人在路上打雪仗，冻红的脸上挂满了笑。回家便要写作业，因此路上是唯一承载我们欢笑最多的地方。

我又想起三年前我们回家途中的那片角落，那里只有一个小商店，楼上是老式的居民房，一到晴天，人们都将衣服晾晒在阳台上，五颜六色的衣服在温暖的阳光下摇摆，弥漫着肥皂特有的浓厚香气。小商店很破旧，但里面的东西一直很新奇，什么时候流行什么，那位总喜欢对我们笑的老爷爷就卖什么。

老爷爷曾经卖过一种甘甜的泡泡糖，圆溜溜的，而且买十块可以抽一次奖，一等奖是一把玩具步枪，二等奖是一个溜溜球，三等奖是一袋方便面，还有作业本、橡皮擦、口香糖和百事可乐。那个时候的我们对于抽奖抱有无比的好奇与期待。爸爸妈妈管得很严，不许我们出去乱跑，于是我们在放学回家路过时总喜欢去小商店，小商店就在我们回家的途中，我们在排路队的时候就讨论要抽到什么，其它路队的同学都羡慕不已。每每放学的时候，都会有失望叹息或者欢乐呼声从小商店传出，我们一直在期待抽到步枪，我们达成一个协定，谁抽到步枪谁就可以当我们的孩子头。

眼看纸盒中的奖券越来越少，我们相信大奖离我们越来越近。步枪挂在土墙上，似乎在向我们发出挑战的讯号。后来呀，老爷爷搬走了，带着那个大奖——我们中还没有人抽到过的那支步枪。我抽到过溜溜球、方便面和一支铅笔，唯一遗憾的便是从未得到我向往很久的玩具步枪。像蝴蝶般色彩斑斓的衣服也不见了。再后来呀，推土机一辆接着一辆向那片角落进军，树倒了，房塌了，肥皂的香气已被水泥的生硬味道湮没，高高的大楼挡住了阳光，那片角落我们再也没有去过，我们路队也就没有其他人羡慕的资本了。再后来呀，我们大了，不用站路队了，回家的路上也就没有了欢笑，四面是鳞次栉比的大楼，阳光能够到达的地方越来越少。现在换成了超市，步入超市的时候，我们还在诧异为什么从前没有发现这片角落是那么宽敞。

温室效应加剧，上个冬天天空给予我们的雪花太少了，太少了。到了初中，小学也就被我们遗忘了。见到曾经的同学形如陌路，曾经的路队也被遗忘了，被我们丢在角落的它显得狼狈不堪。

回首往事的确感受到了很多快乐，就像我们一个牵着一个的衣服，记忆的原子也一个挨着一个构成一个快乐的分子。但同样迎来的是肃杀的没有雪花的冬天。

收起

放学路队上路队表现作文

“丁零零”放学铃声打响了，教育里炸开了锅，同学们手忙脚乱地收起了书包，争先恐后地涌出教室，我这个后路队长也不甘示弱，以“秋风扫落叶”之势收好书包，冲出教室。

终于，路队开动了，可仍有几个“老油条”还“落”在教室里，漫不经心地收着书包，段留森与夏峥便是对“患难之交”，总是远离大部队，在后面勾肩搭背，高谈阔论着什么，原来正在谈论某个网络游戏，段留森眉飞色舞，说得唾沫横飞，双手不时在空中比划着，不知情的人还以为他正和菜贩砍价呢！唉，罢……罢……

石玉鑫时不时转过头来，对后面的郭璋说上几句，在大庭广众之下，明目张胆地违反纪律，我心中涌起莫明之火，老虎不发威，当我是病猫呀，太目无“王”法了，我抑制住怒火，神不知鬼不觉地挪到石玉鑫后面，她又回头和郭璋笑了笑，不知又说了些什么，引得前后好几位同学的哄笑。我火冒三丈，大喝一声：石玉鑫！可小石却瞪我一眼恶狠狠地说：樊惟聪！还当众踹了我一脚，岂有此理，竟和我对着干，明明是她在说话，竟被她说成我在“挑衅”，真想给她一顿铁拳，我气得几乎说不出话来：“你……你！”石玉鑫轻蔑地斜视了我一眼，丢一句“无聊！”又与其他同学说开了，我愣了半晌，才恍过神儿来。

出了校门，好几支路队同时挤出校门，再加上一旁等候学生的家长们，校门口简直成了闹市口，还没过文定桥，路队便自动瓦解，歪歪扭扭如一盘散沙！

如何使放学路队不散伙作文

我们的路队站齐了

为了让同学们安全地走出校门，学校规定我们放学时必须排路队。大部分班级的路队都比较整齐，可是也不知怎地，这俩天我们班的队伍一看就与其他班那整齐的路队形成了鲜明的对比：其他班的路队井然有序，我们班的队伍懒懒散散；其他班级的同学们循规蹈矩，我们班的同学横冲直撞……作为班级的一名学生我是看在眼里，急在心中。

后来老师知道后，对我们的路队很不满意。她说：站路队要做到“快、齐、静”三点，站路队首先要快，不能拖拖拉拉的，路队一站好，必须是两条直队，而且要静，站路队时不能嘻嘻哈哈的。老师还说，路队在家长们面前体现出的不止是一个人的形象，而且是一个集体的形象，展现出的是一个班级的班风！

看着那些不遵守纪律横冲直撞的同学，我不禁嘴里嘟噜了一声：“别挤了！”可是，我的这句“劝告”根本于事无补，甚至说大家压根就没听见！无奈，我也只能跟在拥挤的队伍后面慢慢地晃出校门。

终于，最糟糕的事情发生了。周末中午放学时，我依旧按照老方式慢悠悠地走出校门，我们班的“罪行”到底被巡视的政教处主任张老师逮个正着：“你们是几班的？”“五年级二班的！”不知是哪位同学“理直气壮”地回答。唉，我们班就这样被扣分了。

自评：很惨啊，因为我们班被扣分，我很惭愧，并没有严格按照学校的规定去做，而是对大家听之任之，我理应检讨。所以我要以身作则，并要求同学们与我一起认真排好路队，不让错误出现第二次！

终于，大家听过我的故事后，都站好路队了！

“遵守规则的人最安全。”让我们吃一堑，长一智，严格遵守校规校纪，认真排好路队，不要给我们的班级抹黑！

路队安全作文、路队安全作文，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！