勤学好问的同学作文

围绕“我的同学李进是一个勤学好问的人。”写一篇作文，不少于400字

一个勤学好问的同学

紧张的期中考试过后，我们班李进同学取得了全年级第一的好成绩。

星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见李进双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！

一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，我的同桌李进高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对李进说：“李进，你有什么问题？”李进紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“李进，你这个问题问的好，‘遗’是给的意思。”

下课了，我们围住了李进，七嘴八舌地议论。李进却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞李进说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。

李进是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。

我的同学某某某是一个勤学好问的人。的作文300字

紧张的期中考试过后，我们班李小明同学取得了全年级第一的好成绩。

星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见唐宇博双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！

一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，我的同桌唐宇博高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对唐宇博说：“唐宇博，你有什么问题？”唐宇博紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“唐宇博，你这个问题问的好，‘遗’是给的意思。”

下课了，我们围住了唐宇博，七嘴八舌地议论。唐宇博却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞唐宇博说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。

李小明是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。

写勤学好问的同学的作文

紧张的期中考试过后，我们班小明取得了全年级第一的好成绩。

星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见小明双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！

一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，小明高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对小明说：“小明，你有什么问题？”小明紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“小明，你这个问题问的好，‘遗’是给的意思。”

下课了，我们围住了小明，七嘴八舌地议论。唐宇博却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞小明说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。

小明是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。

作文勤学好问的同学

可以先写自己对他的不理解，然后写对方的进步，最后表示自己的反省和敬佩。范文如下：

一个勤学好问的同学

紧张的期中考试过后,我们班李进同学取得了全年级第一的好成绩. 星期一的早晨,“叮铃铃”,我们听到下课铃,急匆匆跑着下了楼道.升了旗上完操后,我们立刻跑回了楼道.这时,一阵朗朗的读书声回荡在楼道里,令人好生奇怪.我一个箭步跨进了教室,只见李进双手端着语文书,全神贯注地背诵着刚学的古文.他一看是我,就摇头晃脑地招呼我和他一起背.我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一,真是勤奋好学呀,看来我也要加把劲儿呀! 一次语文课上,老师讲《杨震暮夜却金》.大家全神贯注地听老师讲课,“四迁并州刺史、东菜太守……”这时,我的同桌李进高高举起了左手大声喊：“老师!”老师扭头对李进说：“李进,你有什么问题?”李进紧皱着眉头问：“老师,这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思?”老师微笑着说：“李进,你这个问题问的好,‘遗’是给的意思.” 下课了,我们围住了李进,七嘴八舌地议论.李进却说：“要不懂就问嘛,不要不懂装懂,更不能不敢问老师,孙中山小时候也不懂就问嘛.”我们点头称赞李进说得对.原来学习还要勤于思考,善于质疑. 李进是多么的勤学好问,我也要向他学习,在班里成为一个名副其实的尖子生.

勤学好问的一件事情或一件勤学好问的作文。

紧张的期中考试过后，我们班唐宇博同学取得了全年级第一的好成绩。

星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见唐宇博双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！

一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，我的同桌唐宇博高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对唐宇博说：“唐宇博，你有什么问题？”唐宇博紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“唐宇博，你这个问题问的好，‘遗’是给的意思。”

下课了，我们围住了唐宇博，七嘴八舌地议论。唐宇博却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞唐宇博说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。

唐宇博是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。

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