飘香的生命人生感悟

《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟

生命的美好在于默默地奉献，他认为生命在于奉献而不是一味地接受。

飘香的生命写出了作者对生命的什么感悟

1、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

2、人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。

3、心中有所牵挂，生命才会坚强。

4、大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

5、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。

6、人生有些事，错过一时，就错过一世。

7、走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。

8、都说人往高处走，可是高处不胜寒。水往低处流，谁知低处纳百川！

9、Love means you don't have to say sorry,ever.

10、如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。

11、说出来的不是苦，说不出的才叫苦。

《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟

《飘香的生命》写出了作者对生命的感悟：生命的美好在于默默地奉献。

《飘香的生命》一文由桂花默默散发芳香，引发对一位老人默默奉献的往事的回忆，表现了对不事张扬、默默奉献精神的崇敬和赞美，阐发了生命的美好在于默默奉献的人生感悟。

飘香的生命读后感

今天，我学习了一篇文章，叫做《飘香的生命》。这篇文章主要讲了“我”由闻到桂花的香味领悟到它默默奉献的精神，联想到中学同学讲的一个故事，故事里那个默默奉献的老大爷是那样让人肃然起敬。默默飘香的桂花和默默奉献的老大爷告诉“我”，生命的意义在于默默地奉献。

桂花那么香，那么美，但她的美更在于她默默飘香不求回报；老大爷为了让同学多读一会儿书，坚持晚上11点才关校门，却从未跟那个同学提起这件事，只是在默默地关心默默地奉献着。

无论桂花的默默飘香还是老大爷的默默奉献，都让我感动。生活中，有很多这样的人，他们无私付出却不求回报，比如：边疆战士、清洁工、我们的父母们……他们无时无刻不在默默地奉献，却从来不问结果。

清晨起床的第一声问候，上学路上的真心陪伴，这些都是父母为我们做的。披星戴月、枕雪无榻，边疆战士无私地奉献着自己年轻的青春与生命，为了祖国的安危，他们甘于长年累月的寂寞，坚守岗哨。他们，都是我们值得尊敬的人。

前一段，邢台新闻的热点是一个叫李保国的人。李保国教授是河北农大的教授，但他却将根扎在了太行山，扎在了邢台西部山区内丘岗底村。他带领岗底村的百姓，培育出了远近闻名的富岗苹果；他带领岗底的百姓绿化了荒山，建起了太行山产业林带；春节，举国团聚的日子，他却因过度劳累，英年早逝了。

李保国教授的精神，就是默默奉献默默飘香的桂花精神。

默默飘香，不求回报，是桂花的品德；默默奉献，不张扬，是所有那些像文中老大爷一样的朴实的中华人民的传统美德。

我赞美那些像李保国教授这样的具有这种民族精神的人们。

飘香的生命

飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时

候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生

病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！1、给下列加下划线的字注音。（4分）嗅（ ） 沁（ ）人心脾 凋（ ）零 静谧（ ）2、把下面的陈述句改成反问句。（2分）听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。3、照样子把成语补充完整（4分）例：口是心非顾（ ）失（ ） 扬（ ）避（ ） 若（ ）若（ ） 严（ ）酷（ ）4、第三自然段中画线句在文中起什么作用？（3分）5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？（4分）6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？（3分）

《飘香的生命》1、xiù qìn diāo mì2、听完这个故事，我们的眼睛怎能不湿润呢？3、顾此失彼 扬长避短 若即若离 严寒酷暑4、引出下文5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”，“心湿漉漉”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。”6、生命的美好在于默默地奉献（言之有理即可）。

哎，我去迟了 他一下子呆立在那儿，手中的礼品掉在地上.作者为什么称“嫩黄的桂花”为……的小东西”？看文中 “这些惹人怜爱的小东西……等着悄悄的凋零”这句话，答案在其中。再组织语言2.第二自然段中的……有什么含义？含义是桂花默默地开着，还散发着香气，不张扬也不自夸。3.第三自然段……什么作用？起的作用是引出下文的作用（加：为什么不说是承上启下的作用呢？因为只是引出了下文，并没有总结上文。）4.看门的老大爷为……什么事？看门的老大爷一直默默地为“我”的同学开着方便之门。5.“我们许多人……分别是什么？“我们许多人的眼睛湿润了”的原因是（看上一题）“我们的心湿漉漉的”的原因是（看文中：因为在那一刻……方便之门。自己组织语言）6.《飘香的生命》……什么感悟？写出了作者对生命的感悟是生命的美好就在于为人们默默的奉献

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