请为我竖起大拇指
今年国庆节的第二天,也就是10月20日,我们全家和爸爸的朋友,到奶奶家钓鱼。我还是第一次钓鱼呢,这对于我来说的确有一些兴奋!我们坐爸爸的汽车,很快就到了宜兴的横山水库—我的奶奶家。
下了车,看见大大小小的养鱼池,我们选择一个养鱼池,拿出渔具,准备和鱼“大干一场”。
我性子最急,第一个接过爸爸刚整理好的鱼竿,就跑到一边,把钩甩入水中。我等了一会儿,忽然,手中的鱼竿晃动起来,我一看鱼漂早已沉入水中,一定是鱼上钩了。我急忙把鱼竿往上提,往岸边拽,可是鱼没命地在水中挣扎,我拉也拉不动,这时爸爸看见了,帮我把鱼钓拉了起来。我一看,一条约有0.8斤重的鲫鱼。对于初次钓鱼的我来说,这可是再意外不过的惊喜了!于是我更加兴奋,马上让爸爸替我装好鱼食,拿起鱼竿再去钓鱼。也许是鱼食好,也许是鱼群正经过这里,不到几分钟的时间我又钓到了一条鱼。“哈哈”我今天的收获真不错,钓了四条鱼。
回到家,我把自己钓的鱼送给了婆婆、公公,婆婆竖起了大拇指称赞我。我心里特别高兴,因为我真正体会到了亲手钓鱼的乐趣。
他,身材矮小,排队总是排在前三,可是他滑起滑板来可相当厉害,可称得上是“滑板高手”,我看到过他滑滑板的样子,那姿势真是天下第一棒,让人念念不忘!
记得在一次阳光明媚的上午,他带着滑板从骆角江那牌子旁擦身而过,那姿势!那速度!让人十分震惊!我用手抹抹眼睛,仔细一看,才知道那原来是我们班最矮小的人,我简值不敢相信是他,真让人太不可思议了!我没有去跟他打招呼,只是默默地在一旁看他滑滑板的样子。
竖起拇指简单作都做要自竖起拇指意义同;
候竖起拇指师奖励
幼园每朋友做事或答问题快师总笑咪咪着竖起拇指候师竖起拇指朋友说世界奖励我想奖励总胆与擦肩终于师提问我鼓起勇气举起手师喜望外点我答我自信抱答案师笑着说:真棒奖呱呱叫说着竖起拇指刻我明白做事要敢于尝试才获功我觉我幸福
再点候竖起拇指妈妈鼓励
我考试没考候灰丧气家躲房哭妈妈便走进安慰我我讲解题目直我弄懂做妈妈便竖起拇指我说:考试别紧张定要相信自我能行我定要克服、解决刻我明白要功自认才关键
现竖起拇指自自肯定
每我或习遇困难我苦恼万候我都静自竖起拇指自加油我能行我定要克服解决刻我明白要功自认才关键
每都要相信自胆尝试自竖起拇指看前功竖起拇指向着招手
所有的哥哥姐姐,都会觉得自己的弟弟妹妹很棒,我也自然觉得我的弟弟十分棒,今天我的弟弟真的很棒。
中秋节到了,是个值得高兴的日子,我的弟弟已经8个月了,当我看见别的小朋友又跑又跳的,我忽然有一个念头:让弟弟学走路。
我帮弟弟穿上小皮鞋,把他带到一个空旷的地方,把他放在地上,我的脚向前迈一步,他也学着我,脚轻轻的往前迈出一步,我的脚又向前迈一步,他也学着我向前迈一步,我看见他这么棒,我高兴的喊了一句:“弟弟,加油!”弟弟似乎听见我在鼓励他,他十分高兴了起来,“你太棒了!”我高兴地叫了起来,我忍不住的亲了他一下,他那圆圆的小脸蛋跑起来可爱极了!这时妈妈走了过来,问我为什么那么高兴,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈也十分高兴,我让弟弟当着妈妈的面走。弟弟看见了妈妈很激动,马上就扑向妈妈怀里,我牵也牵不住。
弟弟学会了走路我就让他上台阶。我把弟弟牵到楼梯下,弟弟感觉很陌生,不敢上,也不会上,我教他把教向楼梯上抬,他很聪明,扶着楼梯的扶手一步一步的向上走,他慢慢的学会了上楼梯。
我有这么一个聪明的弟弟,我真值得骄傲,从今谈这件事中,我想对弟弟说一句:弟弟,你真棒!
为自己竖起大拇指
每个人或许都有过这样的感慨,当看到别人上台领奖时,大家都竖起大拇指,对他表示奖赏,那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢?其实,生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指,这样,才可以做得更好.
每次考试前,你为袭击竖起大拇指,对自己说:“我有能力考得最好!”也许,你就会考得很好;如果,你某项成绩不好,你对自己竖起大拇指:“加把劲,你能做到!”也许,这科成绩就会慢慢好起来.
那
是二年前的一天,我还在读小学的时候,那天,体育老师将我们各项体育成绩做了一个统计,分为A、B、C、D四等.我体育成绩向来不太理想,以前,几乎每个
学期的成绩单上,其他的都A,但体育后面写的却是一个大大的“B”.那年,我有是“B”.这不禁使我感到万分难堪,我悄悄地为自己竖起大拇指,对自己说:
“没关系,好好努力,你会有长进的,会达到自己的目标的!”我暗暗下了决心.在接下去的那个学期里,我每天放学坚持跑400米,晚上睡前做1分钟的仰卧起
坐.“工夫不复有心人.”我正如对自己说的那样,体育成绩有了很大的提高.
古人云:“天下事,有亦难乎,为之,则难者亦易,亦矣不为则难者亦难易矣.”天下没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,那就一定成功.
我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路,让我们为别人竖起大拇指的同时,也为自己竖起大拇指!
为自己竖起大拇指
一个人在成长路上,会有很多考验.我在老师和同学的关心下,跨越了一个个障碍,取得了一项项成果,我为自己竖起了大拇指,表现了我的自豪.
人生就是这样,许多事情会自然地步入你的生活,这也许是人生成长的经历吧!
在刚踏进中学的门槛时,我开始学习下围棋.在第一阶段学习结束时,要我去参加升级赛.那时我真的很害怕.
带
队老师看到我神色紧张,额头上渗出了汗珠,两手在微微颤抖,他笑着对我说:“别紧张,下棋嘛,两军对峙,既是比水平更是比意志.”老师看了看又说,“有老
师在,怕什么?把平时学习的全部发挥出来.”我拼命点点头,老师的话如一股暖流,涌进我的心房,我勇气倍增,摩拳擦掌.
这时远远望见许多参赛的小
朋友,他们的脸上泛着兴奋的神情,透露出参赛的自信.我走向参赛的教室,暗暗地对自己说:“战斗吧!”我坐正举棋,神情专注,经过激烈的角逐,我以三战二
胜的战绩,取得了好成绩,啊!我胜利了,我为自己竖起了大拇指,成功向我露出灿烂的微笑.这是我在成长中的一个突破,一个飞跃啊!
在今年校庆时,
老师要我当小记者,去采访前来的老校友.那天,我早早地来到学校,在脖子下挂了一个绿色的记者证.我第一次当记者,要在大人面前讲话,紧张的程度已达到抛
物线的最高点.此时,高一年级的小A向我走来,她轻松的微笑让我感到既亲切又放松,她过来拉着我的手说:“自信点呀!”那爽朗的声音,深深地感染了我,心
中顿时产生了一股勇气,让我镇定自若地执行任务.
我采访了一位30多岁的饮食公司经理,一位50多岁的大学教授,一位40多岁的儿童文学作家,满满地记了3页纸的内容.
当校庆典礼结束时,指导老师看了我的记录本,表扬我是称职的小记者.啊!我高兴,我为自己竖起了大拇指,在成长的路上又跨出了自信的一步.
……
回忆着,回忆着成长路上每一次胜利,每一次为自己竖起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了.
高
分启示:中学生要锤炼自己的心理承受能力.这位考生选取了参加围棋升级赛与校庆时当小记者采访老校友两个生活片断,表现了这一题旨.作者对两个生活片断的
描述具体而生动,不仅生动地展示了“人”战胜紧张惶恐走向自信勇敢的心路历程,又形象地说明老师、同学的帮助是“我”锤炼心理承受力的重要条件,深化了题
旨.文章四次点题,深得考场作文之窍门.
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