勤学励志的文章

关于励志勤学的文章一千字

如果你能昂起头苦水也能化成美酒 每个人都有一条漫长的人生路。这条路并不总是洒满阳光，充满诗情画意的，而是常常会遇上沼泽或荆棘丛生的小道，挫折也因此出没其中。人生其实就是一段曲曲折折、起伏不定的抛物线，有高潮，也自有低谷，而挫折则是人生这段抛物线中不可避免也不可或缺的有机组成部分，而且正因为它的存在，人生才得以多姿多彩，才得以回味无穷。

挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，无论在学习和生活中，我们随时随地都可能会遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，从此一蹶不振；有的人却屡败屡战，人生最终光彩夺目。这正如一棵树断了主枝就努力发展侧枝，侧枝能长成主枝，全身照样能长得很壮实。

挫折只是生活中的一次失误，只是航海途中的小小偏差；挫折仅仅是海风吹落了船帆，航标灯迷失了方向。当你遭受挫折的时候，如果你把它当作一阵清风，让它从你的耳畔任意地吹拂，它就会从你的身边无奈地溜走，这时候你就会真正地领悟生命的可贵与神秘；当你遭受痛苦的时候，如果你把它当作落入眼中的一颗沙粒，你只须轻轻地一揉，大不了再流上一滴泪水，就足以将它彻底地淹没，这时候你就会真正地看清大千世界的美好与玄妙。

常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”也就是说，世上的英雄都是在艰苦的环境中磨练而成的。但有的人却经不起挫折，过早地在人生的旅途上枯痿、沉沦了，哀叹“白发三千丈，缘愁似个长”、“天长地远魂飞苦，梦魂不断关山难”；有的人自认看破了红尘，淡薄了志气，咏吟着“对酒当歌，人生几何”、“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲”，随波逐流，或者是青灯古佛伴我眠；更有甚者“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。当然，在人世间的绝大多数是能经受起挫折的。古往今来，有许多人面对挫折，仰天长笑“天生我才必有用，千金散尽还复来”，或是埋首劢志，做出千古流芳的事业，如破落才子曹雪芹，在穷困潦倒中写出鸿篇巨着《红楼梦》。着名作家蒲松龄遇到挫折，没有灰心丧气，而是很乐观的写下一副勉励自己的对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

挫折是什么，挫折就是人下肢麻木时不小心丢掉的一只鞋子，发现了还要光着脚捡回来。一趟往返，一个轮回，不管多么辛苦都要再回到原点。脚上的灰，脚底的痛，没什么值得计较的。倒是那些时间，就这样猝不及防的死掉真让人心疼，可总是还要过下去的。“黑暗使星光更灿烂，挫折使人生更美丽。”僻如小溪流水，从岩中挤狭缝撞石隘涌现出世后，聚成潭，汇成溪，一路潺潺欢歌奔流大海。但是，没有沿途溪岸阻挠，小溪就会散漫无形；没有溪中的苔石，小溪唱不出流动的清曲；没有趺落的沟壑，也就失去了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境。人也如此，没有挫折的人生，是一幅平淡无彩的画图。只有经过了挫折，才会使人深深感受“柳暗花明又一村”，“苦尽甘来”的欢欣，抒发出“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的豪情，或者说“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的叹息。意志坚韧不拔，海风吹不散你的理想，失败不能使你倒下，挫折不能改变你的初衷。

挫折对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于有志者则是前进的动力。正像贝弗里奇说的：“思想上的压力，甚至是肉体上的痛苦，则可能成为精神上的兴奋剂。”接受痛苦，面对的就是事实；寻找超越的办法，面对的就是未来。有人说：“如果世界上有一件事是肯定的，那就是我们每一个人都会遇到挫折和困难。”倘若我们深知这一点，就应该使自己有所准备，训练自己掌握一定的本领用以战胜将要面临的困难。历史学家汤因比曾经说过：“只有面对某种绝望的挑战，或者人类生存受到可怕的威胁时，文明才会升华。”挫折可以砥砺人们的勇气，也能唤醒人们潜在的高度品质。纵观历史，没有一个有所作为的人不是通过艰苦奋斗才达到彼岸的。

张海迪，生残志坚，奋发努力，她所取得的成就让许多身体健全的人也备感脸红。她有一句名言：“如果你能昂起头，苦水也能化美酒。”的确，挫折并不可怕，可怕的是我们缺乏战胜它的信心和勇气。

挫折是一本书，它能教你读懂人生的曲折，培养你进取向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟；挫折是一面反光镜，你可以用这面镜子，回溯走过的路程，翻拣记忆的碎片，从曲折、是非、坎坷、正误、成败之中校正人生的罗盘；挫折是一座桥，在人生的旅途中，有许许多多的沟沟坎坎，有了这座桥，你便可以顺利地跨越那一道道沟壑，步入人生的理想王国，走进金碧辉煌的人生终点站。

朋友，你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路，勇敢吧，去挑战他们，相信自己，你会成功的！没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋；没有波折的生活，也绝不是真正的生活。相信吧：生活永远属于那些敢于与惊涛骇浪拼搏的人！面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该豪不畏惧，知难而上，把挫折踩在脚下。

勤学励志,筑梦中华的作文

今天，我读了篇关于司马光勤学惜时的文章，读后，我感触颇深。

文章的主要讲述的是：司马光小时候认为自己的记忆力差，所以他花了比一般的人还要多的时间来背书，而且还利用骑马等时间来背书，他的记忆力逐渐比一般的人有过之而无不及，到最终有些书他终身不忘。司马光一生埋头苦学，他住的地方仅有一张床、一条被子及一圆枕。

为什么要把枕头做成圆形呢？原来是司马光怕耽误学习。人犯困时，一动的话，枕头就会掉下来，司马光也就醒了。

司马光就是凭永不自满、坚持不懈的毅力完成了《资治通鉴》这本著作。

时间像流水，一去不复还，我们也要有司马光一样的学习精神，才能达到自己最终的目标。

关勤学励志文章

古代文人勤学故事

刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。

苏廷吹火读书。“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此。”

常林带经耕锄。汉末常林，“性好学，带经耕锄。其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾。”

李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。

董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

管宁割席分坐。汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰， 读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成!

匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

车胤囊萤夜读。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

陈平忍辱苦读书。陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

唐伯虎潜心学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

玄奘苦学佛法。玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

岳飞学艺。民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

厉归真学画虎。五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。

沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

徐霞客志在天下。有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

李晟练成神箭手。李晟的父亲是一员威武的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。可是，父亲却总是说他年纪小，不能习武。李晟不甘心，偷偷学习射箭，终于练成了百发百中的神箭手，让父亲刮目相看。

陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。

刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。

阎若璩口吃成大器。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。

顾炎武读破万卷书。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

欧阳修借阅典籍。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。

蒲松龄草亭路问。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

贾逵隔篱偷学。贾逵，字景伯，出生于公元30年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候隔着竹篱笆，偷听老师讲课的故事。

孟柯改过勤学。孟子是战国时代的著名思想家、政治家。 但是，孟子并非是一个天生就有学问的人，他幼年的时候非常贪玩，不喜欢读书。后来，孟母为了教育他，三次搬家，还剪断布匹开导他。终于，孟子明白了要想成才，必须努力勤奋的道理。

宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！

陶弘景菜园求学。古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说，还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃，蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义子”这回事！从此，陶弘景更感到，凡事最好亲自观察，绝不能人云亦云。

关勤学励志的文章

往往责怪自己在学习时注意力不集中，缺乏毅力自制力不强抗不住诱惑等等。这的确是个较严重的问题，一个人如果在心理、性格上不具备比较优秀的品质，则做事不易成功。

但是在很多情况下，如果想解决心理或性格方面的问题，靠单纯的磨炼毅力、提醒自己要提高注意力、甚至还有深呼吸睁大眼睛凝视某物等手段往往不能很好地解决问题。因而注意力该集中时还是集中不起来，毅力该强时还是不够强，令人十分烦恼却又无计可施。其实，这种情况之所以发生，是因为没有认识到心理与智力方面之间的联系。也就是说，心理与智力是互相影响的。这其实很好理解，一个人如果智力很高，悟性较强，那么他学习起来丝毫不感到费劲，学习对他来说是很轻松的事情，当别人花费很长时间很大精力才学会，而自己却如此潇洒自在，这显然会产生一种成就感。很显然这样的人会在学习中获得乐趣，因而学习起来注意力容易集中，也能够对外来诱惑具有很强的抵制力。相反，如果一个学生在学习中投入了大量的时间精力，却收效甚微，学习效果远远不及别人，这种情况必然会产生挫败感。因为不仅不能从学习中获得积极的感受，反而收获了太多的负面情绪，这种情况当然使人对学习兴趣索然，因而注意力不易集中，毅力不够强，对外界的诱惑也不容易抵御。

因此，当发现自身的意志品质出现问题时，要考虑是否是自己的智力培养上有所欠缺，有些方法是不是没有掌握。智力并不是一成不变的、静态的，智力是发展的。如果培养得法，一个人的智力进步是很快的。比如以上面的学习为例，如果一个人发现自己学习效率低，他应该仔细研究一下学习方法方面的问题，以及思维方式下的问题。其实，学习方法并不神秘，高效的学习方法就是建立在条理性、系统性和逻辑性的基础上的，如果一个人努力地使自己的头脑变得条理性和逻辑性都很强，或者说努力让自己成为一个条理性及逻辑性都很强的人，那么高效地学习并不是什么难事。

显然，当一个人学习效率变得较高时，这时他就能从中体会到成就感，学习成了一件令人愉快的事情，这当然会令人注意力变得集中，也容易抵御外界诱惑。

一个人进入社会工作后也是如此，如果自己的智力足以应付复杂的工作，那么他很容易会工作专心。而如果一个人对复杂的工作叫苦不迭，不能从工作中得到成就感，必然会厌烦工作，从而工作时不专心，显得毅力也不够强。

以上说的是，智力对心理的影响。反过来，心理对智力也是产生着影响的。这也很好理解，一个人总是处于心情愉悦情绪良好的状态时，人的智力水平较高，这时显得反应速度较快，且能够解决较为复杂的问题；而长期处于心情沮丧情绪抑郁时，人头脑的兴奋度则大为降低，人的智力也相应处于不高的水平，此时无论是反应速度还有解决问题的能力都大为下降。这些并不是什么高深的知识，这些表现都是被你我以及周围人的经验或体验所证实的。

由此推而广之，当一个人性格不够自信、不够勇敢以及热情不够时，最可能的原因就是智力或能力方面的问题。如果想解决这方面的问题，从而使自己拥有比较好的性格，当然是培养自身的智力或提高自身的能力。拥有了较高的智力及能力，做事效率高且容易成功，自信心自然就上来了，相应也不再动辄害羞怯懦，并且能够对事物充满了热情。如果不从智力能力方面找原因，而仅仅是对其喊上几句廉价的口号，诸如“你应该充满自信，你是最好的，你是最棒的”之类的鼓励话语，这样不会起到什么好的效果。

励志勤学,走向成功的意思

有志者事竞成，破釜成舟，百二秦关终属楚！苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！！

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